Page 143 - ملف الإنجاز مقرر المنهج وتنمية التفكير_Neat.

‫‪ )8‬تطبيق المعارف على ‪ )9‬التفكير والتوصيل‬ ‫‪ )7‬التساؤل وطرح‬

‫بدقة ووضوح‬ ‫أوضاع جديدة‬ ‫المشكلات‬

‫‪Thinking and‬‬ ‫‪Applying past‬‬ ‫‪Questioning and‬‬
‫‪Posing Problems‬‬
‫‪Communicating with Knowledge to New‬‬

‫‪Clarity and Precision‬‬ ‫‪Situations‬‬

‫‪ )10‬جمع البيانات ‪ )11‬التجديد بالتصور ‪ )12‬الاستجابة بدهشة‬

‫ورهبة (وتساؤل)‬ ‫والابتكار‬ ‫من خلال جميع‬

‫‪Responding with‬‬ ‫‪Creating,‬‬ ‫الحواس‬
‫‪Wonderment and‬‬ ‫‪Imagining,‬‬
‫‪Innovating‬‬ ‫‪Gathering Data‬‬
‫‪Awe‬‬ ‫‪through All Senses‬‬

‫‪ )15‬التفكير التبادلي‬ ‫‪ )14‬إيجاد الدعابة‬ ‫‪ )13‬الإقدام على‬

‫‪Thinking‬‬ ‫(روح الدعابة)‬ ‫مخاطرة مسؤولة‬
‫‪Interdependently‬‬
‫‪Finding Humor‬‬ ‫‪Taking‬‬
‫‪Responsible Risks‬‬

‫‪ )16‬الاستعداد المستمر للتعلم‬

‫‪Remaining Open to Continuous Learning‬‬

‫‪ .5‬علاقة عادات العقل بتنمية مهارات واستراتيجيات التفكير‪.‬‬
‫تتجلى العلاقة بي العادات العقلية‪ ،‬والعمليات المعرفية‪ ،‬ومهارات التفكير بأن كل‬
‫مستوى يحفز الآخر‪ ،‬أو كل دائرة ناتج متماسك من الدائرة الأعلى نطاقاًكما هو‬

‫موضح أدناه‪:‬‬

‫‪143‬‬