Page 274 - MATEMATIKA-BG-KLS-VII_Spread
P. 274

Eksplorasi Matematika
                                                           Eksplorasi Matematika
              Komachizan
                                                            Komachizan
                 Tujuan

                                                              Hitunglah.
              Murid dapat memahami 4 operasi aritmetika pada   1  1  1 + 23 – 4 + 5 + 6 + 78 – 9 =  2  –123  –  4 + 5 × 6 × 7 + 8 + 9 =
              bilangan negatif dan positif sambil bermain puzzle.
                                                           Komachizan adalah jenis perhitungan, dengan menyisipkan tanda seperti +,  –, × , : , dan
                                                           ( ) sehingga hasilnya sama dengan 100.
                  Jawaban

                1

              (1) 100        (2) 100
                2

              (1)  –, +       (3)  –, –, +                             Nama “Komachizan”
                                                                       berasal dari Komachi
                                                                       Onono, nama seorang
              (2)  ×, ×       (4)  +, +, –, ×                          penulis puisi wanita yang
                                                                       hidup pada era Heian,
                                                                       Jepang.
                   Contoh                                   2  Lengkapilah perhitungan Komachizan berikut ini dengan mengisi kotak dengan
                                                              simbol +,  –, ×, : .
              1 + 2 + 3 – 4 + 5 +6 + 78 + 9                   1  -1 + 2         3 + 4 + 5 + 6          78 + 9 = 100  Sekarang sudah
                                                                                        lebih dari 100
              1 + 2 + 34 – 5 + 67 – 8 + 9                     2  1 + 2           3 + 4 × 5 – 6 + 7 + 8         9 = 100  contoh ditemukan.
                                                              3  123          45         67           89 = 100
              12 – 3 – 4 + 5 – 6 + 7 + 89                     4  1 + 2           3 + 4 + (5          6 + 7            8)           9 = 100
              1+ 23 – 4 + 56 + 7 + 8 + 9
              12 + 3 – 4 + 5 +67 + 8 + 9                      Buatlah contoh-contoh Komachizan yang lain.
              12 + 3 + 4 + 5 – 6 – 7 + 89                  266  Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas VII
              123 – 4 – 5 – 6 – 7 + 8 – 9
              123 + 4 – 5 + 67 – 89                         Karena ini adalah teka-teki yang menuntut
              123 + 45 – 67 + 8 – 9                      dihasilkannya angka 100, secara internasional
              1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 × 9          disebut sebagai "Century Puzle"
              12 ÷ 3 + 4  × 5 – 6 –7 + 89
              1 × 2 + 34 + 5 – 6 + 78 – 9                2.     Penanganan
                                                            Ditemukan lebih dari 100 cara untuk
                Penjelasan dan Hal yang Perlu Diingat    menjawab Komachizan, namun jawaban yang
                                                         hanya menggunakan + dan – hanya ada 12 cara,
               1.   Asal muasal istilah Komachizan       yaitu 3 cara yang muncul di dalam soal di buku
                                                         pelajaran, , dan rumus yang ditunjukkan pada
                  Tidak ada catatan pasti mengenai asal  jawaban di kiri atas, hingga nomor ke-9. Karena
              muasal komachizan, namun ada teori yang    jika angka 1 sampai 9 semuanya dijumlahkan
              menyatakan seperti di bawah ini.
                                                         pun hanya akan menghasilan 45, maka pasti
                  Pada masa Heian, Ono-no-Komachi yang   harus ada yang dijadikan 2 atau 3 angka.
              disebut-sebut sebagai wanita cantik, berjanji  Menjawab    dengan     menggunakan
              akan menikahi Laksamana Fukakusa yang jatuh   metode mencoba-coba memasukkan paksa
              cinta padanya, jika bisa menemuinya selama  angka hingga ada yang cocok (trial and
              100 malam. Laksamana Fusakusa berhasil     eror) sangat memakan waktu. Pertama-tama
              menemuinya selama 99 malam, namun pada     buatlah formula yang jumlah jawabannya bisa
              saat di mana hanya tersisa satu malam lagi, ia  mendekati 100, lalu dari sana, sempurnakanlah
              mendadak meninggal dunia. Ono-no-Komachi   formula tersebut dengan cara memikirkan
              kemudian memikirkan sebuah   perhitungan   bagaimana cara untuk meningkatkan jumlah
              untuk menghasilkan 100 dengan menggunakan   jawaban yang dapat muncul.
              angka dari 1 hingga 9, untuk mengenang        Selain itu, banyak sekali website yang
              Laksamana Fukakusa.                        memperkenalkan jawaban untuk komachizan.

              266 Buku Panduan Guru Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas VII
   269   270   271   272   273   274   275   276   277   278   279