Page 56 - Panduan Sentra
P. 56
Guru mencatat kegiatan apa yang dipilih anak pertama kali, karena itu
merupakan petunjuk bagi perkembangannya. Misalnya:
• Kalau anak memilih pertama kali menulis dan membaca, ini informasi
bagi guru bahwa inilah kemampuan mereka.
• Bila anak ragu-ragu atau mempunyai kesulitan untuk memilih, artinya
anak belum siap jadi pekerja. .
• Beberapa anak menghindar dari tempat membaca dan menulis, berarti
kegiatan ini tidak sesuai dengan perkembangannya.
Guru memberikan píjakan individual pada setiap anak. Pijakan guru
ditujukan untuk membangun pikiran anak ke tahap yang lebih tinggi.Pijakan
yang diberikan guru berbeda-beda tingkatannya sesuai dengan tahap
perkembangan anak.
Pijakan memerlukan perubahan kualitas dari dukungan guru saat sesi
mengajar ketika ia berperan sebagai orang yang mempunyai keterampilan yang
lebih tinggi. Dukungan yang diberikan disesuaikan dengan tahap
perkembangan yang ditampilkan anak saat ini.Dukungan yang lebih
banyakdiberikan bila tugas itu sifatnya baru, dan lebih sedikit seiring dengan
meningkatnya kemampuan anak. Itu akan meningkatkan kemandirian dan
kemampuan pada anak.
Pijakan guru yang diberikan untuk anak merupakan rangkaian dari "Skala
Pendekatan Guru", yang terdiri dari:
1. Pengamatan (Visually looking on)
2. Pernyataan tidak langsung (Non Directive Statement)
3. Membuat pertanyaan (Question)
4. Pernyataan Langsung (Directive Statement)
5. Interfensi Fisik (Physical intervention)
Membuat Pertanyaan dan Mendorong Anak Untuk Berpikir
Ada 4 taksonomi pertanyaan, yaitu:
1. Pertanyaan yang bersifat fakta: pertanyaan tentang fakta suatu benda atau
kejadian, anak dapat menjawab pertanyaan ini dengan proses mengingat.
contoh: Ini benda apa? Ada berapa jumlahnya?
2. Pertanyaan yang bersifat konvergen, adalah pertanyaan yang jawabarn yang
benar hanya satu.
3. Pertanyaan yang bersifat divergen, yaitu pertanyaan yang jawaban yang benar
bisa lebih dari satu.
4. Pertanyaan yang bersifat evaluasi; pertanyaan ini dapat dijawab biladengan
anak melakukan analisa tentang masalah pertanyaan lebih dahulu.
50 Buku Panduan Pembelajaran Di TK/RA Berbasis Sentra