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Repuestos falsos

       No hay que confundir las unidades defectuosas con los repuestos falsos. Los repuestos falsos son aquellas
       construidas por vendedores o contratistas que no cumplen las especificaciones del fabricante original y,
       muy a menudo, las que se construyen sin autorización del fabricante original o de la autoridad reguladora.
       Estos repuestos suelen ser más baratas, que es el principal atractivo, pero también son inferiores. Por lo
       general,  tienen  un  alto  índice  de  fallos,  malas  propiedades  de  desgaste  u  otras  características  de
       rendimiento perjudiciales. Aunque hay una diferencia considerable entre las unidades falsas y las que no lo
       son, el programa de fiabilidad de la aerolínea debería ser capaz de encontrar y eliminar ambos tipos.
       Otras diferencias significativas

       La experiencia ha demostrado que el personal de mantenimiento aborda los problemas de forma diferente
       en función de su formación y experiencia. Los mecánicos tienden a buscar escritos anteriores u observan el
       equipo en funcionamiento antes de utilizar las tablas o procedimientos de resolución de problemas. Los
       técnicos de aviónica, por el contrario, tienden a ir directamente a los gráficos o procedimientos. La principal
       diferencia radica en la naturaleza de las averías. Los equipos de aviónica (eléctricos y electrónicos) tienen
       esencialmente  el  mismo  aspecto  tanto  si  funcionan  correctamente  como  si  no.  Pero  muchas  averías
       mecánicas pueden verse o palparse mediante una simple operación o pueden deducirse de la descripción de
       la tripulación sobre lo ocurrido. No todos los mecánicos o técnicos de aviónica trabajan igual y no todos
       los  problemas  justifican  el  mismo  enfoque,  pero  es  posible  que  muchos  problemas  puedan  abordarse
       utilizando los sentidos; otros deben ir directamente a la teoría. Esto, por supuesto, difiere de un problema
       a otro y de una persona a otra.
          El Conocimiento Es Poder
       La  herramienta  más  importante  que  puede  tener  para  ayudarle  en  la  resolución  de  problemas  es  un
       conocimiento sólido de cómo funciona el equipo y cómo se supone que debe utilizarlo el operador o el
       usuario. El funcionamiento incorrecto puede ocurrir de dos maneras diferentes, y esto debe distinguirse
       durante el proceso de resolución de problemas.
       Si un operador no obtiene los resultados deseados del sistema, suele escribir una discrepancia. Es posible
       que el operario no sea consciente de que el sistema se ha manejado de forma incorrecta o de que algún
       interruptor estaba en la posición equivocada. Para él o ella es una anotación válida.
       Algunos usos incorrectos del equipo pueden provocar resultados erróneos y, en ocasiones, pueden llegar a
       dañar  el  equipo.  Aunque,  en  este  último  caso,  hay  que  reparar  o  sustituir  el  equipo,  también  hay  que
       solucionar el problema (el mal uso). El error y su efecto en el equipo también pueden registrarse en el banco
       de conocimientos para su consulta en futuras soluciones de problemas.

       Conocer el sistema

       La  resolución  de  problemas  es  esencialmente un  proceso  de  reflexión.  Comienza  con  un  conocimiento
       profundo de cómo funciona el sistema. Conozca la teoría de funcionamiento del equipo o sistema. Conozca
       todas las funciones y modos de funcionamiento, si hay más de uno. Comprende qué componentes o circuitos
       son comunes a los distintos modos de funcionamiento y cuáles son específicos de cada modo. Entender qué
       otros sistemas tienen que estar funcionando para que su sistema obtenga todas sus entradas necesarias.
       Conozca los indicadores de avería

       Conozca qué bolas de avería, mensajes de avería, efectos de la cabina de vuelo, etc. se relacionan con el
       sistema, y comprenda qué indicaciones pueden y no pueden aparecer en cada modo operativo. Saber cómo
       abordar problemas específicos sin empezar por el principio de un árbol de fallos y realizar una serie de pasos

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