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‫اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫‪5 -2‬‬
‫‪Ecological Behaviors‬‬
‫ا ﻫﺪاف‬
‫‪  ‬الحيوا‪ ‬ا‪ ‬ال�سلو‪‬ي‪ ‬ال ‪‬مع‪‬د‪ ‬د ‪‬عي‪ ‬و‪‬ت‪‬ر أل ّ‪ ‬ور‪ ‬سلو‪‬ي‪‬‬
‫أا‪‬س‪‬‬ ‫‪� ‬س‪ ‬ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‪،‬‬
‫ﻭﺗﻌﻄﻲ ﺃﻣﺜﻠﺔ ﻋﲆ ﻛﻞ ﻧﻮﻉ‪.‬‬
‫ال ّ‪‬رب‪ ‬م‪ ‬الحي‪ ‬ﻓ ﱢﻜﺮ ﻓﻲ ﺳـﻠﺒﻴﺎﺕ ﺍﻣﺘﻼﻙ ﺳـﻴﺎﺭﺓ ﻭﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺗﻪ؛ ﺇﺫ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥ ﺗﺴـﺘﻌﻤﻠﻬﺎ‬
‫ﻟﻘﻀـﺎﺀ ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗـﻚ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺫﻟـﻚ ﻋﻠﻴﻚ ﺃﻥ ﺗﺪﻓﻊ ﺛﻤﻦ ﻛﻞ ﻣـﻦ ﺍﻟﻮﻗﻮﺩ‪ ،‬ﻭﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫‪ ‬تع ّرف ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺳـﻠﻮﻙ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‪ ،‬ﻭﺍﳊﻀﺎﻧﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺴـﻴﺎﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺻﻴﺎﻧﺘﻬـﺎ‪ .‬ﻭﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻓﺈﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺕ ﻭﺳـﻠﺒﻴﺎﺕ ﻷﻧﻤﺎﻁ ﺳـﻠﻮﻛﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻥ‪.‬‬ ‫‪ّ  ‬ل‪ ‬ﺇﳚﺎﺑﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴـﻠﻮﻙ ﻭﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻪ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬
‫ﺍﻟﺒﻘﺎﺀ ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﲆ ﺍﻟﺘﻜﺎﺛﺮ‪.‬‬
‫أﻧﻮاع اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت ‪Types of Behaviors‬‬
‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﻟﻤﻔﺮدات‬
‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺳـﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﻛﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺇﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ .‬ﻭﻋﻠﻢ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻫﻮ ﺩﺭﺍﺳـﺔ ﻋﻼﻗﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﻠﻮﻗـﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴـﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺒﻌـﺾ ﻭﺑﻴﺌﺎﺗﻬﺎ‪ .‬ﻭﻳﻤﻜـﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗـﺎﺕ ﺑﻴﻦ ﺃﻓﺮﺍﺩ‬ ‫م�ستعم‪‬ر‪ ‬ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﻣـﻦ ﺍﳌﺨﻠﻮﻗـﺎﺕ ﺍﳊﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻧﻔﺴـﻪ ﺃﻭ ﺑﻴﻦ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﺃﻧـﻮﺍﻉ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻭﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣ ﹰﻌﺎ ﺑﺴـﻠﻮﻛﻴﺎﺕ ﻣﻌ ﹼﻘﺪﺓ‬ ‫ﻭﺣﻴﺪﺓ ﺍﳋﻠﻴـﺔ ﺃﻭ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺍﳋﻼﻳﺎ ﺗﻌﻴﺶ ﻣ ﹰﻌﺎ ﰲ‬

‫ﺗﺘﻜﺎﺛﺮ ﻭﺗﻌﻴﺶ؛ ﻷﻧﻬﺎ ﻭﺭﺛﺖ ﺟﻴﻨﺎﺕ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻓﻖ ﻛﺒﲑ‪.‬‬

‫ﺗﻔ ﹼﺤـﺺ ﺍﻟﺸـﻜﻞ ‪ ،5-9‬ﺍﻟـﺬﻱ ﹸﻳﺒﻴﻦ ﻏﺰﺍﻟﻴﻦ ﻳﺘﺼﺎﺭﻋﺎﻥ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺷـﺮﻳﻚ ﺍﻟﺘـﺰﺍﻭﺝ‪ .‬ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻔﺮدات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬
‫ﺍﻟﺮﻏـﻢ ﻣـﻦ ﺃﻥ ﻗﺮﻭﻧﻬﻤﺎ ﺗﺒـﺪﻭ ﻣﺆﺫﻳ ﹰﺔ‪ ،‬ﺇ ﹼﻻ ﺃ ﹼﻥ ﺍﻟﻘﺮﻭﻥ ﺍﻟﺴـﻤﻴﻜﺔ ﺗﺤﻤﻴﻬﺎ ﻣـﻦ ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﺗﻨﻄﺢ ﺭﺅﻭﺳﻬﺎ‪ .‬ﻭﺳﻮﻑ ﻳﺴﺘﺴﻠﻢ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻐﺰﺍﻟﻴﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺎﺭ ﹰﻛﺎ ﺍﻵﺧﺮ ﻓﺎﺋ ﹰﺰﺍ‪ .‬ﻣﺎ ﺇﻳﺠﺎﺑﻴﺎﺕ‬ ‫ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻟﴫﺍﻉ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﻭﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺎﺀ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻭﺗﻜﺎﺛﺮﻩ؟ ﻳﺘﻤ ﹼﻜﻦ ﺍﻟﻔﺎﺋﺰ ﻣﻦ ﻣﻐﺎﺯﻟﺔ‬ ‫ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻷﻧﺜـﻰ ﻭﺍﻟﺘﺰﺍﻭﺝ ﻣﻌﻬﺎ ﺩﻭﻥ ﺗﺪ ﹼﺧـﻞ ﺍﻟﺬﻛﺮ ﺍﻵﺧﺮ‪ ،‬ﻭﻳﺰﺩﺍﺩ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺟﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻔﺎﺋﺰ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺳﻠﻮﻙ ﲢﺪﻳﺪ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻨﻔﻮﺫ‬
‫ﺟﻴﻞ ﻻﺣﻖ‪ .‬ﻭﺳﺘﺰﺩﺍﺩ ﺍﻟﺠﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺆﻭﻟﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻜ ﹼﻴﻔﺎﺕ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﻠﺒﻘﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺗﺘﻜﺮﺭ ﺑﻨﺴﺐ‬ ‫ﺳﻠﻮﻙ ﲨﻊ ﺍﻟﻄﻌﺎﻡ‬
‫ﻣﻌﻴﻨـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻻﺟﻴﺎﻝ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻭﻣﻦ ﺍﻟ ﹸﻤﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﻳﻘﻞ ﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ ﺍﻟﻨﺴـﺒﻲ ﻟﻬـﺬﻩ ﺍﻟﺠﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺳﻠﻮﻙ ﺍﳍﺠﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﻨﻤﻂ ﺍﻟﻴﻮﻣﻲ‬
‫ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺎﺀ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻥ ﻭﺗﻜﺎﺛﺮﻩ ﻓﻲ ﺍﻷﺟﻴﺎﻝ ﺍﻟﻼﺣﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻠﻐﺔ‬
‫ﺳﻠﻮﻙ ﺍﳌﻐﺎﺯﻟﺔ‬
‫ﺳﻠﻮﻙ ﺍﳊﻀﺎﻧﺔ‬
‫ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻹﻳﺜﺎﺭ‬

‫‪ í‬ﺍﻟﺸـﻜﻞ ‪ 5-9‬ﻳﺘﺼـﺎﺭﻉ ﻫـﺬﺍﻥ ﺍﻟﻐﺰﺍﻻﻥ‬
‫ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﺴـﻠﻢ ﺃﺣﺪﳘﺎ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻔﺎﺋﺰ ﺃﻥ ﻳﻐﺎﺯﻝ‬

‫ﺃﻧﺜﻰ ﺩﻭﻥ ﺗﺪ ﹼﺧﻞ ﺍﻟﺬﻛﺮ ﺍﻵﺧﺮ‪.‬‬

‫ﻣﺩﺭﺳﺔ ﺍﻟﺟﻳﻭﻟﻭﺟﻳﺎ‬ ‫‪146‬‬
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