Page 189 - m
P. 189
الملف الثقـافي 1 8 7
المعنى من حرصه على تصوير وسبقوه هم إلى الصبية»(.)34 العميد حادثة غرق «أم تمام» في
موقف الآخرين من النهايات والمُلاحظ أخي ًرا ،أن الشخصيات قصة «المعتزلة» فيقول «ويراها
المأساوية التي تصيب أبطاله بعض أهل القرية ذات يوم قد
البائسة التي حصدها الموت، خرجت قبل أن يرتفع الضحى،
بينما يمضي الناس في حياتهم سواء ذهبت هي إليه بدافع
ويتقلبون في أحوالهم وكأن من البؤس ومن القهر أو أتى وأخذت بيد ابنتها ،وجعلتا
شيئًا لم يحدث .وليس هناك هو إليها فجأة ،إنما كان موتها تسعيان في بطء نحو الغرب،
أبلغ من خاتمة قصة «قاسم» بالنسبة لوعي الآخرين يمثل فيقول بعضهم لبعض هذه أم
تعبي ًرا عن هذا المعنى ،عندما نو ًعا من الفقد والغياب ،فبعض تمام قد ملَّت البطالة ،وسئمت
الحادثات تعمد طه حسين أن الكون وشق عليها وعلى ابنتها
يقول العميد« :ولكن الغريب أن يتركها دون برهنة على حقيقة الجوع ،فخرجتا تلتمسان الرزق
الأحياء من الناس الذين أتيحت وتبتغيان من فضل الله .ولكن
لهم قلوب تشعر ،وعقول تفكر، وقوعها ،فقط حرص على النهار لا يكاد ينتصف حتى
ونفوس تميز بين الخير والشر، تجسيد معناها ودلالاتها كما يأتي نفر من الفلاحين يحملون
ونعيم كان خلي ًقا أن يلفتهم إلى رآها الآخرون وعايشوها وتنبع جثة قد شاع فيها الموت ،وجثة
جمالية الإبداع هنا من أن تماهي أخرى تمتنع على الموت امتنا ًعا،
جحيم البؤس ،هؤلاء الناس وقائع الموت مع معاني الفقد قد رأوا أم تمام تغرق نفسها
يمضون حياتهم كما يمضي والغياب ،إنما يتسق ونظرة وابنتها في القناة الإبراهيمية،
الليل والنهار إلى غايتهما ،لا فأسرعوا إلى استنقاذهما ،ولكن
يحفلون بأمونة ولا بسكينة ولا العميد للبؤساء باعتبار أن
بقاسم ،شغلتهم أنفسهم عن كل وجودهم المفرط يتساوى لدى الموت سبقهم إلى الشيخة،
شيء وعن كل إنسان»()35 الآخرين بالعدم .ويتأكد هذا
-10نفسه ،ص.39 الهوامش:
-11المرجع السابق ،نفس الموضع.
-1طه حسين ،ما وراء النهر (القاهرة :دار المعارف،
-12المرجع السابق ،ص.24 الطبعة الرابعة ،دون سنة نشر) صص.6-5
-13نفسه ،ص.51 -2المرجع السابق ،ص.9
-3نفسه ،ص.10
-14نفسه ،صص.54 -53
-15نفسه ،ص.73 -4د.كمال الدين عيد ،أعلام ومصطلحات المسرح
-16نفسه ،ص.74 الأوربي( ،الإسكندرية :دار الوفاء لدنيا الطباعة
والنشر ،سنة ،)2006ص.108
-17نفسه ،صص.9 -8 -5المرجع السابق ،نفس الموضع.
-18نفسه ،ص.14 -6طه حسين ،المعذبون في الأرض( ،القاهرة:
مؤسسة هنداوي للتعليم والثقافة ،سنة )2013
-19المرجع السابق ،نفس الموضع. ص.17
-20نفس المرجع ،ص.18 -7المرجع السابق ،ص.19
-21نفسه ،ص.19 -8نفس المرجع ،صص.26 -25
-9نفسه ،ص.33
-22نفسه ،صص.31 -30
-23نفس المرجع ،ص.31
-24نفسه ،ص.42