Page 126 - gag 42
P. 126

‫כדי לנטוש צריך כוח‪ .‬כדי להיפרד צריך כוח‪ .‬עם העלאת הנטישות שחוותה והנטישות‬
‫המחזוריות שהיא נטשה היא תעבור לנטישת הקליפות‪ ,‬ללידת הנשמה מחדש‪ ,‬לצבירת‬
‫כוח נוסף על הכוח שהוענק לה‪ ,‬כוח היצירה המלווה אותה מילדותה‪ ,‬הטמון‬
‫בכתיבתה‪ ,‬בנשמתה‪ .‬גד ּולה‪ .‬אסתר היא לא רק ניצולה‪ ,‬או זו שהצילו את חייה‪ ,‬היא‬
‫ַמצילה‪ ,‬מעלה את האור עם הכוח המעניק לה את היכולת לאזור עוד כוח‪ .‬לשמוט‪,‬‬
‫להישמט‪ ,‬כשהאימה והפחד לא יעצרו ממנה מלהתרחב להגיע לגדולה‪ .‬היא פונה אל‬

                                                                   ‫החלום‪ ,‬מטיילת בשביליו‪.‬‬

‫בשבילי החלום מהבהב סולם המציע לה עלייה‪ ,‬העפלה‪ .‬חלום הוא סולם ויש בו‬
‫אינסוף דרגות‪ ,‬והעלייה בו היא על פי גדולתה של הנשמה ויכולתה לדאות בתהומות‬
‫העולמות העליונים לנסוק למרחבים‪ .‬התשוקה ליצירה‪ ,‬ארוס היצירה המגולם בחתולה‪,‬‬
‫בחתולים‪ַּ ,‬בחיֹות‪ַּ ,‬בחי ּות‪ְּ ,‬בחיֹות הקודש‪ּ ,‬בחי ּות הקודש‪ .‬מובילה לחיוניות‪ ,‬לעוצמה‪.‬‬
‫החלום מתווך‪ ,‬פותח צוהר‪ .‬השאלה היא עד לאן אנו עפים‪ .‬בארוס היצירה‪ ,‬ארוס זעיר‬
‫האנפין‪ ,‬בתשוקה אל האם הקוסמית אל השכינה‪ ,‬מפליא הזוהר להאיר את הפסוק‬
‫משיר השירים‪ֲ " :‬א ַח ְז ִּתיו ְו ֹלא ַא ְר ּפ ּנ ּו ַעד ש ֲהביא ִתיו אל ּבית ִא ִּמי ְואל חדר הֹו ָר ִתי"‬
‫(שיר השירים ג'‪ ,‬ד')‪ .‬ספר הזוהר מחדיר לטקסט את התשוקה הבוערת שבפסוק זה‪,‬‬
‫שגם פרשני שיר השירים הנוצרים אחוזים בה‪ 17.‬הגיונותיי הנכתבים כאן נובעים‬
‫מכוחות הנשמה ומהעזתה‪ ,‬מהיופי שבמורכבות האינסופית של החלום‪ .‬מעליית‬
‫המדרגה‪ ,‬מההבנה שהיצירה היא החלום והחלום הוא היצירה‪ ,‬וזהו חלום נבואי לדרך‬
‫של אסתר לעצמיותה‪ .‬החלום עניו נוכח אינסופיותה של הנפש‪ ,‬ואני מעלה כאן זווית‬
‫אחת מכלל הבנותיי את הנבואה‪ ,‬הבנה הרואה את הנבואה כמאירת דרך‪ְּ ,‬כמֹו ָרה‪,‬‬
‫כמורת דרך ַלמשך‪ְּ ,‬כמֹו ָרה איך להמשיך‪ .‬מתוך תובנה עמוקה שדברי חלומות כן‬
‫מעלין וכן מורידין‪ ,‬ואם פותחים שער ואם מבקשים לעלות‪ ,‬הם רק מעלים‪ .‬האם אני‬

        ‫עושה כאן לאסתר הטבת חלום? אולי‪ .‬והרי אסתר עושה זאת לאורך כל הספר‪.‬‬

‫בהעלאת השם מריה עולה אד מהספר‪ ,‬אד נוצרי המטעין את הספר במריה הקדושה‪,‬‬
‫אם ישו‪ ,‬הקיימת בזיכרונות ילדותה של אסתר‪ .‬הכנסייה כבשה את לבה של אסתר‬
‫כששהתה בבית הוריה המאמצים בכפר שבו הסתתרה‪ .‬מריה‪ ,‬המריות‪ ,‬כולן מצטרפות‬
‫לאחת בדרך החלום של אסתר‪ .‬כל המריות נהפכות לאחת – מריה שעזרה להוציא את‬
‫יצירתה לאור‪ ,‬מריה שהצילה‪ ,‬המתכנסת לאם הגדולה‪ ,‬לשכינה‪ .‬בשער הנפתח לפנינו‬
‫למרגלות הסולם שמציב אפשרות לגאולה‪ ,‬מהבהב בתודעתי המהלך ההדדי בין‬
‫הקבלה היהודית לפריחתה של מריה במאה ה‪ .12-‬האם הגדולה‪ ,‬המטרוניתא‪ ,‬השכינה‪,‬‬
‫מריה‪ ,‬המריות – כולן מצטרפות לאחת בדרך החלום של אסתר‪ .‬אין להתעלם מהזרימה‬
‫בעלייתה של האם הגדולה בין היהדות לנצרות ולהפך‪ .‬מריה‪ ,‬שהצילה את אסתר‪,‬‬
‫נשזרת עם מריה אם ישו‪ ,‬שאותה ראתה בכנסייה ואותה אהבה‪ ,‬מתלפפת עם מריה‬

                            ‫שעזרה להוציא לאור את יצירתה‪ ,‬ונשאבת אל האם הגדולה‪.‬‬

‫‪ 17‬אברהם יצחק גרין‪ ,‬השכינה‪ ,‬מרים הבתולה ושיר השירים‪ :‬הרהורים על סמל קבלי בהקשרו הנוצרי‪ .‬בעריכת‬
                                    ‫אלחנן ריינר וגדעון עפרת‪ .‬ירושלים‪ :‬ארנה הס‪ ,2003 ,‬עמ' ‪ ,31‬הערה ‪.99‬‬

                                  ‫גיליון ‪ַּ 42‬גג ‪124 ‬‬
   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131