Page 97 - Va Benissimo 2 Przewodnik metodyczny
P. 97
nel mondo delle fiabe... 8 Lekcja UNITÀ
2
8
12 Trasforma le frasi al plurale. • N zwraca uwagę, że niektóre formy
1. Ieri ho visto un cane abbandonato. ................................................................................................................. są zawsze nieodmienne (patrz ram-
2. Alla festa di Maria è venuta una ragazza ................................................................................................................. ka: ogni, qualche, abbastanza), a nie-
sconosciuta. .................................................................................................................
3. Vorrei una mela e un pomodoro. ................................................................................................................. które tylko w funkcji zaimka są nie-
4. Uno studente non ha passato l’esame. ................................................................................................................. odmienne (np. Ho mangiato molto.),
5. Ho invitato a cena un amico. .................................................................................................................
a w funkcji przymiotnika ich forma
Aggettivi indefiniti jest uzgadniana z formą rzeczowni-
ka, który określają. Niektóre z kolei
! DEI ragazzi = ALCUNI ragazzi = QUALCHE ragazzo występują tylko w liczbie pojedyn-
czej (nessuno), a inne tylko w liczbie
Uwaga, te formy mogą zachowywać się jak przymiotniki, jeśli towarzyszy im rzeczownik, np. Ieri ho mnogiej (alcuni). To zagadnienie bę-
mangiato molta frutta. dzie dokładniej omówione w kolejnej
części podręcznika.
• N precyzuje, że zasada dotycząca
AGGETTIVI INDEFINITI nessuno odnosi się także do innych
POCO/-A/-HI/-HE (mało, niewielu, niewiele) Marco ha pochi amici.
MOLTO/-A/-I/-E (dużo, wielu, wiele) Luigi ha molti libri. indefiniti w formie przeczącej, np.
TROPPO/-A/-I/-E (zbyt dużo) Oggi abbiamo troppi compiti da fare. niente, nulla itp.
TUTTO/-A/-I/-E (wszystko, wszyscy, wszystkie); Uwaga! Występuje zawsze z rodzajnikiem określonym.
Conosco tutti i ragazzi del mio quartiere.
NESSUNO/-A (nikt, żaden, żadna); Uwaga! Zachowuje się jak rodzajnik nieokreślony (nessun’amica, Es. 13. Użycie aggettivi indefiniti
nessun amico), występuje tylko w liczbie pojedynczej.
Non c’è nessun problema / nessuna risposta / nessun evento / nessuno spagnolo. • U wykonują ćwiczenie. Wybrani
ALCUNI/-E (niektórzy / niektóre); Uwaga! Występuje tylko w liczbie mnogiej. U czytają i tłumaczą uzupełnione
Alcune mie amiche non vanno mai a teatro. zdania. Wspólnie weryfikują po-
AGGETTIVI INDEFINITI nieodmienne, występujące zawsze z rzeczownikiem w liczbie pojedynczej: prawność odpowiedzi.
OGNI (każdy) Ogni giorno ascolto la musica.
QUALCHE (jakiś, jakaś) Ho già comprato qualche regalo di Natale.
ABBASTANZA (wystarczająco dużo, Ho già visto abbastanza film di questo regista, Odpowiedzi: 1. troppi / 2. molte /
dosyć dużo) vediamo qualcos’altro.
3. Alcuni / 4. qualche / 5. Tutti / 6. ogni
/ 7. pochi / 8. abbastanza
Spójrz na zdanie z nessuno. Gdy nessuno stoi po czasowniku, na po-
czątku zdania dodajemy NON (Nie) jak w języku polskim.
Praca domowa
13 Completa con l’aggettivo indefinito della lista. Ułożyć i zapisać na kartce 9 zdań, po
ogni • qualche • abbastanza • molte • tutti • troppi • alcuni • pochi jednym z każdym aggettivo indefinito
omówionym na stronie 87.
1. Ho mal di stomaco! Ho mangiato ........................... dolci...
2. Stasera non posso uscire, ho ........................... cose da fare.
3. ........................... nostri amici non vanno mai al cinema.
4. Hai già letto ........................... libro di Tabucchi?
5. ........................... i miei colleghi parlano inglese molto bene.
6. Vado in palestra ........................... giorno, voglio essere in forma!
7. Meglio avere ........................... amici, ma veri!
8. Non abbiamo ........................... soldi per andare in vacanza all’estero.
87
Es. 12. Użycie rodz. nieokreślonych w liczbie mnogiej
• U wykonują ćwiczenie. N przypomina o uwzględnieniu NOTaTkI
wszystkich elementów w zdaniu.
• U zapisują zdania w liczbie mnogiej na tablicy i wspólnie
weryfikują poprawność swoich odpowiedzi.
Odpowiedzi:
1. Ieri ho visto dei cani abbandonati.
2. Alla festa di Maria sono venute delle ragazze sconosciute.
3. Vorrei delle mele e dei pomodori.
4. Degli studenti non hanno passato l’esame.
5. Ho invitato a cena degli amici.
Aggettivi indefiniti
• N informuje U, że formy nieokreślone mają nie tylko ro-
dzajniki, ale także przymiotniki i zaimki.
• U analizują informacje podane w ramkach oraz komentarze
Leonarda.
97
