Page 47 - Educational HYpnosis
P. 47

Educational Hypnosis (2018)
                                                                Free Ebook by Zainurrahman, S.S., M.Pd., CHt.
                                                                                Zonahypnosis.wordpress.com

                  disampaikan  oleh  guru  di  depan  kelas  karena  pikirannya  tidak  memberikan
                  perhatian  dengan  takaran  yang  tepat.  Artinya,  RAS-nya  terbuka  untuk
                  handphone-nya, dan tertutup untuk pelajaran di kelasnya pada saat itu.

                         Dengan  demikian  kita  dapat  menyadari  bagaimana  pikiran,  gelombang
                  otak, dan sistem saraf saling berhubungan dan saling memengaruhi antara satu
                  dengan  yang  lainnya.  Dapat  kita  sebutkan  bahwa  pikiran  sadar  menerima
                  informasi namun untuk melanjutkannya ke pikiran bawah sadar informasi tersebut
                  harus melalui RAS. RAS dipengaruhi oleh emosi dan pemikiran (pikiran analitik)
                  dan juga dipengaruhi oleh gelombang otak. Ketika gelombang otak rendah, terjadi
                  pergantian  fungsi  sistem  saraf  dari  sistem  saraf  simpatik  (sibuk,  tertekan,  tidak
                  fokus) ke sistem saraf parasimpatik (rileks, nyaman, fokus), dan pada tahapan ini
                  RAS  menjadi  terbuka.  Akan  tetapi,  karena  kita  beraktivitas  dengan  gelombang

                  otak paralel, maka sangat penting bagi kita untuk mengontrol dan memanipulasi
                  gelombang  otak  agar  informasi  dapat  diproses  hingga  di  level  bawah  sadar.
                  Prosedur  yang  sama  juga  sangat  penting  dalam  membantu  siswa  menerima
                  materi  dan  memberi  makna  baru  pada  pengalaman-pengalaman  yang  awalnya
                  dimaknai secara negatif dan menghambat perkembangan diri siswa.

                  2.4.  Jangkar  (anchor)  dan  Pemicu  (trigger)  Program  Pikiran  Bawah
                         Sadar

                  Bayangkan setiap kali Anda melihat remote TV Anda langsung berkeinginan untuk
                  menonton TV khususnya melihat saluran TV tertentu. Hubungan apakah yang ada
                  antara remote TV dengan saluran TV atau bahkan acara TV di saluran tertentu?
                  Bayangkan  setiap  kali  Anda  melihat  siswa  Anda,  Anda  menjadi  begitu
                  bersemangat  atau  sebaliknya.  Atau  bayangkan  seorang  siswa  yang  selalu  sakit
                  setiap  hari  Senin,  dan  sebagainya.  Ada  hubungan  yang  erat  antara  remote  TV
                  dengan  acara  TV  di  saluran  tertentu;  ada  hubungan  antara  pandangan  kepada
                  siswa dengan semangat untuk mengajar atau sebaliknya; ada hubungan antara
                  hari Senin dan sakit. Tentu saja ini bukan hubungan mutlak. Hubungan-hubungan
                  ini  terjadi  karena  pemaknaan  terhadap  pengalaman  dan  pembentukan  jaringan

                  sinaps  yang  terpola  sedemikian  rupa.  Di  dalam  hypnosis,  ini  disebut  dengan
                  penjangkaran (anchoring) pengalaman (menciptakan keterikatan dan keterkaitan
                  antara  gejala  eksternal  yang  dapat  diamati  dengan  informasi  tertentu  di  dalam
                  pikiran  bawah  sadar).  Penjangkaran  ini  menciptakan  pemicu,  yakni  hal-hal
                  tertentu  yang  diasosiasikan  dengan  informasi  tertentu  di  dalam  pikiran  bawah
                  sadar. Dalam contoh di atas, pemicunya adalah remote TV, siswa, dan hari Senin.

                         Untuk  bisa  memahami  jangkar  bawah  sadar  dan  pemicunya,  saya  akan
                  memberikan  contoh  lain  yang  kita  alami  setiap  hari,  yakni  menghidupkan  dan
                  memadamkan bola lampu. Dalam contoh ini, kita memiliki setidaknya 4 elemen,
                  yakni  sumber  listrik,  kabel,  saklar,  dan  bola  lampu.  Keempat  elemen  ini



                                                             40
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52