Page 25 - Tercer Semestre. Proyecto Integrador. Versión Final
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               conociendo que es lo que deberán aprender sus alumnos y forma en que se encargará de lograr

               que los alumnos comprendan los contenidos esperados establecidos en los planes y programas de


               estudio. Además ya que estará en constante mejoría, deberá tener las habilidades para investigar

               y actualizarse sobre los contenidos necesarios de enseñanza y aprendizaje, temas para su


               experiencia personal y profesional, por tanto el trabajo colaborativo con sus pares podrá darse de

               manera eficaz. Asimismo deberá ejercer la profesión de manera ética y legal, ya que debe estar al


               tanto del marco normativo por el que está regido y desempeñarse dentro de las normas

               establecidas, además de que contará con habilidades para crear ambientes de confianza y sana


               convivencia en los que se pueda dar el clima adecuado para lograr el proceso de enseñanza-

               aprendizaje. También ejercerá su papel como organizador y planificador de las clases que


               impartirá, por lo cual deberá estar capacitado para evaluar los procesos educativos de sus

               alumnos e intervenir en los momentos correctos para atender las necesidades educativas de

               dichos educandos y logre que aprendan. Por último es importante que el educador cuente con las


               habilidades para ver más allá de su contexto escolar aprovechando los elementos de sus

               alrededores para que sus alumnos logren participar con su comunidad y mantener asimismo un


               vínculo con ella.



                     2.2. Situación real


               Para la situación se utilizaron tres instrumentos para determinar que se cumple de los


               conocimientos previos, estilos de aprendizajes, cohesión de grupo que se aplicaron a nivel aula y

               para los determinantes curriculares se contó con un instrumento aplicado al currículo formal del

               plan de estudios 2011 y programa de curso de Asignatura Estatal de Sonora 2011.
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