Page 29 - Más allá del aula 3
P. 29

Más allá del aula III: Reflexiones y experiencias docentes

               apropia  de  ese  su  mundo,  gracias  a  la  existencia  de  su
               conciencia. (Pp. 7-8).

                No  obstante,  no  es  imposible  intentar  definir  el  mundo  de  la
            vida,  si  lo  logramos  entender  como  el  producto  del  acontecer
            cotidiano  del  Dassein,  con  todas  las  redes  experienciales  que  se
            viven en medio del existir sea a nivel consciente o no; el mundo de
            la vida, necesariamente podremos definirlo desde el mismo sujeto
            que  está  insertado  en  él,  o  sea,  a  partir  de  la  “existencia  de  la
            conciencia”, no así desde cualquier ente.
               La conciencia del sujeto es quien hace el mundo de la vida, y se
            reconoce  en  la  experiencia,  ella  lo  establece,  pues  la  experiencia
            reconocida como tal, ayuda a emerger la vivencia del sujeto; solo
            el  que  logra  experimentar  el  suceso  y  lo  acepta  porque  lo
            concientiza,  es  quien  hace  al  objeto,  lo  define,  lo  adorna  de
            simbolismos  y  lo  saca  a relucir  en  el  mundo  de la  vida  que  está
            permeado por la realidad universal que es leída, insisto, desde cada
            conciencia infinita y creadora. Respecto a la experiencia, Guevara
            (2012) considera que:
               Es  imposible  para  un  individuo,  cualquiera  que  fuera,
               imaginar algo que estuviese por fuera o no formase parte del
               mundo  de  la vida; el solo  hecho de imaginar algo, aunque
               sea  la  más  arrebatada  fantasía,  inscribe  de  hecho  ese  algo
               imaginado como elemento perteneciente ya al mundo de la
               vida, de la vida de tal individuo.  (P. 8)

               Pero ¿qué ocurre cuando en medio de esa conciencia de sí, se
            busca eternizar el instante, el suceso, el momento que se define en
            la  experiencia?  ¿Qué  ocurre  cuando  el  sujeto  decide  plasmar
            simbólicamente  sus  experiencias?  ¿Es  el  ocuparse  de  sí  algo
            realmente  valioso  para  la  historia  de  la  humanidad?  ¿Qué  valor
            tendría contarle al mundo para qué acampar por ejemplo? Lo que
            es  importante  acotar  aquí  es  que  para  cada  individuo,  su
            experiencia es lo más importante, que no es necesario que el suceso
            sea de impacto mundial, pues al fin y al cabo, si en África hay una
            hambruna, es posible que, el individuo tome una postura acerca de
            algo  remoto  a  su  vida,  por  lo  que  su  experiencia  de  vida  al
            respecto, está orientada a la toma de posición, a sus sentires acerca
            del  particular  evento,  no  a  la  vivencia  directa  del  evento;  no  así


                                        29                    EOH
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34