Page 204 - merit 46 oct 2022

‫العـدد ‪46‬‬ ‫‪202‬‬

‫أكتوبر ‪٢٠٢2‬‬ ‫واسترداد حقوقها‪ ،‬منادية‬
‫بتحررها منذ أواخر القرن‬
‫تدلل على ذكريات السنين‬ ‫الشخصي‪.‬‬ ‫التاسع عشر إلى الربع الأول‬
‫محافظة عليها من النسيان‪.‬‬ ‫وممارسة هدى شعراوي‬ ‫من القرن العشرين‪ .‬وما كان‬
‫للكتابة السيرية أو المذكراتية‬ ‫لهدى شعراوي أن تكون‬
‫والخوف من النسيان هو‬ ‫ـ وهي ليست روائية ولا‬ ‫لها هذه الفاعلية النسوية‬
‫أحد دوافع تدوين الذكريات‪،‬‬ ‫شاعرة ـ إنما يدلل على أنها‬ ‫لولا الوعي الثقافي والدربة‬
‫كاتبة اتخذت من الثقافة هد ًفا‬
‫والبحث عن ذكرى يعني‬ ‫ومن السياسة با ًبا منه تنفذ‬ ‫السياسية‪ ،‬وهي القائلة‪:‬‬
‫النضال ضد النسيان وإطلاق‬ ‫النسوية إلى الواجهة فارضة‬ ‫“دخلت المرأة المصرية‬
‫وجودها على مسرح الحياة‪.‬‬
‫الذكريات يعني إنقاذها من‬ ‫ولوعيها بأهمية الدور الذي‬ ‫في الحياة العامة من باب‬
‫براثن النسيان‪ .‬وهو ما‬ ‫أدته وعموميته قامت بتدوينه‬ ‫السياسة”(‪.)1‬‬
‫يدخل في باب ما يسميه‬ ‫كخبرة ذاكراتية متحصلة من‬
‫تراكمات جهدها الاجتماعي‬ ‫ومن مؤشرات ذلك الوعي‬
‫بول ريكور (فينومينولوجيا‬ ‫والسياسي ناقلة إياه للأجيال‬ ‫وتلك الدربة نجاحها في‬
‫الذاكرة) و”أننا إذ نتذكر‬ ‫النسوية القادمة كأنموذج‬ ‫تأسيس الاتحاد النسائي‬
‫شيئًا معينًا‪ ..‬علينا التمييز‬ ‫ثقافي ورأسمال رمزي للعطاء‬
‫داخل اللغة بين الذاكرة‬ ‫العربي ورئاسته أو ًل‪ ،‬وثانيًا‬
‫كاستهداف وبين الذكرى‬ ‫النسوي بعدها‪.‬‬ ‫حنكتها في ممارسة العمل‬
‫كشيء مستهدف‪ ..‬وما إن‬ ‫وتتأتى أهمية كتابة المذكرات‬ ‫الحزبي بوصفها رئيسة‬
‫نميز في الذاكرة‪ /‬الذكرى‬ ‫لجنة حزب الوفد للسيدات‪،‬‬
‫من أهمية الذاكرة نفسها‬
‫بين الماضي والحاضر يصبح‬ ‫بوصفها مصد ًرا مه ًّما من‬ ‫وثالثًا مؤهلاتها الثقافية التي‬
‫التفكير ح ًّرا بأن يميز داخل‬ ‫مصادر التوثيق والتأرخة‪.‬‬ ‫مكنتها من صياغة البيانات‬
‫قلب فعل الذاكرة بين مسألة‬ ‫وإلقاء الخطب في المحافل‬
‫ماذا؟ وكيف؟”(‪.)2‬‬ ‫أما اللغة فتؤدي دورها‬ ‫الدولية كممثلة للنساء‬
‫ولقد كان فعل الزمان وحرية‬ ‫الوسيط في عمل هذه الذاكرة‬ ‫العربيات‪ ،‬وراب ًعا شعورها‬
‫التفكر واضحين في مذكرات‬ ‫العالي بأهمية تدوين‬
‫هدى شعراوي وهي تكتب‬ ‫إذ بها تخزن الأقوال التي‬ ‫مذكراتها التي بها وثقت‬
‫سيرة حياتها بأسلوب‬
‫دورها النسوي الريادي الذي‬
‫ظلت تضطلع بتأديته على‬
‫طول مسيرة حياتها‪.‬‬

‫وإذا علمنا أن كتابة المذكرات‬
‫أمر لم تعهده النساء‬

‫العربيات إلا عند بعض‬
‫الرائدات كما لم يعرف الغرب‬

‫كتابة المرأة لمذكراتها إلا في‬
‫عهد قريب في القرن التاسع‬
‫عشر وأن الكاتبات الروائيات‬
‫هن أول من مارسنه؛ لعرفنا‬
‫المستوى الثقافي الرفيع الذي‬

‫تمتعت به هدى شعراوي‬
‫وهي تكتب تاريخها‬