Page 274 - Pendidikan Rusak-Rusakan (Darmaningtyas)
P. 274
c
job training dirasa tidak ukup, masuk akal bila kemudian dibuka
lembaga-lembaga untuk tujuan itu. Namun, latihan jenis ini bukan
tugas universitas. Tugas universitas ditentukan oleh pengeta-
huan yang mendasar, metodis, sistematis, dan berlanjut. Garis
batas antara bentuk latihan yang cocok untuk universitas dan
bentuk latihan yang bukan universitas bukanlah pada pembe-
daan antara pengetahuan yang berguna dan pengetahuan yang
tidak berguna. Tapi lebih ditentukan oleh pembedaan antara,
di satu pihak, latihan yang terutama menuntut keterampilan
tangan dalam mengerjakan operasi-operasi kompleks (dalam hal
ini, pengalaman praktis merupakan dasar pemahaman), dengan
di lain pihak, pengetahuan yang terpusat di seputar prinsip-prin-
sip dan prosedur-prosedur fundamental, yang perlu dikuasai
baik untuk menjalankan profesi itu maupun untuk pengembang-
an ilmu pengetahuan. Bentuk kedua itulah yang harus diajarkan
oleh universitas. Membebani universitas dengan tugas-tugas
yang seyogianya dikerjakan oleh lembaga-lembaga lain, hanya
akan menghambat universitas dalam melaksanakan tugas-tugas
yang penting bagi masyarakat dan khususnya tugas-tugas yang
hanya dapat dilaksanakan oleh universitas saja.
Baik pengembangan ilmu-ilmu dasar dan fundamental mau-
pun pengetahuan-pengetahuan teknis-pragmatis, itu semua
merupakan pilihan yang sah dapat diambil oleh pengelola
universitas. Dan terhadap salah satu pilihan yang diambil, peni-
laiannya bukan salah atau benar; kedua-duanya sah dan benar.
Artinya, kalau sebuah universitas memilih khusus untuk me-
ngembangkan ilmu-ilmu dasar saja atau pengetahuan teknis saja,
itu sah-sah saja. Demikian pula kalau mau mengembangkan dua-
duanya, juga sah-sah saja asal kapasitasnya mencukupi. Hanya
saja, kalau universitas mengambil bidang-bidang teknis, seperti
yang dapat diajarkan di lembaga-lembaga kursus, pertanya-
annya: Apakah yang membedakan universitas itu dengan lem-
baga-lembaga kursus keterampilan yang ada di masyarakat?
Hal penting yang patut dicatat adalah, universitas meru-
pakan tempat pendidikan bagi orang-orang muda, yaitu orang-
274