Page 190 - OB
P. 190
174 บทที่ 8
พัฒนาภาวะผู้น า โดยจะเป็นการส่งบุคลากรให้ไปบริหารงานบริษัทในเครือในประเทศอื่นที่มี
ความยาก หรือธุรกิจที่มีความซับซ้อนมากยิ่งขึ้นเป็นระยะเวลา 1 ปี เป็นต้น
6. การเรียนรู้จากการปฏิบัติ
การเรียนรู้จากการปฏิบัติ (action learning) เป็นการวิธีการพัฒนาโดยตั้งอยู่บน
สมมติฐานที่ว่าคนสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุดก็ต่อเมื่อเป็นการท างานกับ
ปัญหาที่เกิดขึ้นจริงภายในองค์กร เนื่องจากการเรียนรู้ในรูปแบบของการฝึกอบรมแบบใน
ห้องเรียน หรือแบบบรรยายเพียงอย่างเดียวมีข้อจ ากัดในการส่งผ่าน ถ่ายทอดสิ่งที่ได้เรียนรู้มา
ไปสู่การปฏิบัติจริงในงาน รวมถึงการน าวิธีดังกล่าวไปใช้ในเกิดประสิทธิภาพนั้น ทั้งนี้
สมโภชน์ นพคุณ (2545, น. 150-151) ได้กล่าวเพิ่มเติมว่า การเรียนรู้จากการปฏิบัติจริงในงานที่
รับผิดชอบจะมีประสิทธิภาพได้นั้น จะต้องมีการวางแผนและจัดเตรียมการอยู่พอสมควร คือ
จะต้องไม่ใช่เป็นการปฏิบัติโดยบังเอิญ หรือตามปกติแบบเดิมๆ อยู่แล้ว
7. การหมุนเวียนงาน
การหมุนเวียนงาน (job rotation) เป็นการโยกย้ายพนักงานจากต าแหน่งหนึ่งไปอีก
ต าแหน่งหนึ่ง หรือจากหน่วยงานหนึ่งไปยังอีกหน่วยงานหนึ่งภายในเครือบริษัทเดียวกัน
ตัวอย่างเช่น ผู้จัดการฝ่ายการเงินก็ให้ย้ายไปท างานในต าแหน่งผู้อ านวยการฝ่ายการตลาดเป็น
ระยะเวลา 6 เดือน ถึง 1 ปี หรือย้ายจากผู้จัดการส านักงานใหญ่ไปอยู่ในส านักงานสาขา ซึ่งจะ
ท าให้ได้ประสบการณ์จากการลงไปแก้ไขปัญหาต่างๆ ของลูกค้าโดยตรง
8. แบบจ าลองเกมส์ทางธุรกิจ
แบบจ าลองเกมส์ทางธุรกิจ (business game simulations) เป็นคอมพิวเตอร์ที่จ าลอง
เกมส์ทางธุรกิจ โดยมีการใช้ในหลักสูตรภาวะผู้น าเพื่อสอนการวางแผนเชิงกลยุทธ์ การตลาด
การบริหารทรัพยากรมนุษย์เชิงกลยุทธ์ และพฤติกรรมองค์การ ตลอดจนโปรแกรมในการ
จ าลองเกมส์ทางธุรกิจนั้น สามารถที่จะก าหนดเงื่อนไข ปัญหาต่างๆ ให้เกิดขึ้นได้ เพื่อให้
ผู้เข้าร่วมได้สามารถไตร่ตรองเพื่อตัดสินใจในการแก้ไขปัญหาดังกล่าว การพิจารณาคาดการณ์
ถึงแนวโน้มของเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นตามมาในอนาคต เป็นต้น
