Page 152 - merit 41- may 2022
P. 152
لأنه في المنهج» .وقد حاججتها العلمانية بالنسبة إلى "الكيبيك" هي
ذات مرة وفندت ادعاءها بأن مسألة وجود أو مسألة حياة أو موت .إن
الحمامة نشأت من السمكة "الكيبيك" تدرك جمع ًّيا أن العلمانية
والفيل من الضفدعة والإنسان ستحافظ على وجودها كمقاطعة مستقلة
من الشمبانزي .ولم أتزحزح عن
موقفي .ليس لأنني كنت أريد ثقاف ًّيا وشكل ًّيا ،حتى وإن كانت مربوطة
معاداتها ،بل لأنني استأت من اقتصاد ًّيا بقاطرة "أوتاوا" ،سواء ظلت في
أن تتقول على ما هو مذكور في حضن الوطن الفدرالي أم استقلت عنه .أي
الكتاب التعليمي الذي ت َّدعي أنها ردة إلى هيمنة كاثوليكية أو دينية من أي
تدرسنا إياه .وجدير بالذكر أن نوع سيجعل "الكيبيك" لقمة سائغة في
من هبت لنجدتها كانت البنت
الوحيدة المحجبة في فصلنا في ذلك أفواه الكارهين والطامعين.
الزمن الجميل. الحكومية. «الكيبيك» لقمة سائغة في أفواه
على الغرب أن يتعلم من تجربة ويمكننا هنا أن ننصح «الكيبيك» الكارهين والطامعين ،وهم كثر.
«أُ ِكلت يوم أكل الثور الأبيض»
التي مررنا بها هنا في شرقنا بالاستفادة من تجربتنا في هذا وأخي ًرا نصيحة إلى
الغالي .الغرب ليس ساذ ًجا ،ولا الصدد ،ودراسة فرط نفس «الكيبيك»
يرغب في القضاء على الإسلام
السياسي ،إحدى أذرعه في تنفيذ التأثير في مدارسنا .إن المدرسين شخصيًّا لا أتمنى لأحد أن
سياسات الهيمنة والسيطرة على عندنا لم يكتفوا بارتداء علامات يحرم من وظيفته التي اختارها
دول منطقتنا .لكن ،على الأقل، دينية مرئية ،وإنما تحولوا إلى لنفسه ولا أن يتعرض لعقبات
في مقاطعة «الكيبيك» هناك رغبة وعاظ .أذكر بعض مدرسي اللغة في طريق مهنته بسبب معتقده
العربية الذين كانوا يتفننون في
في إنقاذ العلمانية التي توفر أو ملبسه .لكن الحجاب ليس
غطا ًء يضمن المساواة للجميع .لا تطعيم دروسهم بآراء معادية مجرد مظهر ديني بريء من أي
للمرأة ومحتقرة للإنسان تبعات .قد نتفق على حرية الفرد
تهمني مظاهر العلمانية الباهتة في ارتداء ما يشاء ،لكن الأساس
التي يمارسها الساسة الكنديون يلصقونها بالدين .ويكلفوننا في الحياة في المجتمع هو توفير
دع ًما لأيدولوجيتهم ولاستقطاب نحن الطالبات عبء سماع هذه نفس الحرية للجميع دون تمييز.
ووجود المدرسة في موقع تأثير
المجموعات العرقية والدينية الآراء السيئة التي ولا بد أن
حسب حالة الطقس الانتخابي. تصيب برذاذها الحارق كثي ًرا على الأطفال سيرجح معتقدها
لكنني أقصد ما يمس حياة الناس من العقول الغضة .وأذكر أي ًضا لأنه سيكون بار ًزا أمامهم طوال
مدرسة الأحياء التي افتتحت أول
وسلامتهم. حصة في التطور بمقولة ،أظن الوقت .في حين أن الهدف من
الحجاب في كندا ليس بريئًا أنها صارت تلوكها كل الألسنة القانون 21هو ألا يتم التأثير
من مشاكل كثيرة منها التمييز المشابهة للسانها« ،التطور أكذوبة العقائدي على أطفال المدارس
الانعزالي وعدم الاندماج الحقيقي لكنني مضطرة أن أدرسه لكم
مقابل الاندماج الشكلي المظهري.
هذا لا يعني أب ًدا أن كل المحجبات
لسن مندمجات أو مواطنات
صالحات .على العكس ،الأساس
هنا هو منحنا مساحة نتنفس