Page 21 - สุขศึกษา พลศึกษา ม.ต้น

21

รองเทาไดเอง เปนตน ตอไปจะสนใจการวิ่งกระโดดหอยโหนเปนระยะ ชอบเลนกับเพื่อน ๆ มาก ทําใหเกิด
ความอบอุนไมรูสึกถูกทอดทิ้ง

พัฒนาการทางอารมณ
วัยนี้จะเปนคนเจาอารมณ มักจะโกรธเมื่อถูกขัดใจจะแสดงออกโดยการทุบตี ขวางปาสิ่งของ
ทิ้งตัวลงนอน จะมีความกลัวกับสิ่งของแปลก ๆ ใหม ๆ จะหลบซอนวิ่งหนี ความกลัวจะคอย ๆ หายไปโดยการ

ไดรับการอธิบาย และการใหเด็กไดคุนเคยกับสิ่งนั้น ๆ มีความอิจฉาริษยานองใหมหรือพี่ ๆ โดยคิดวาตนถูกแยง
ความรักไปจากพอแม เปนวัยที่มีอารมณรางเริง แจมใส หัวเราะยิ้มงาย อยากรูอยากเห็นจะถามโนนถามนี่ มี
ความสงสัยในสิ่งตาง ๆ ไมสิ้นสุด จะแสดงความรักอยางเปดเผย เชน การกอดจูบ บุคคลที่ตนรักหรือสิ่งของตาง

ๆ

พัฒนาการทางสังคม
เด็กเริ่มรูจักคบเพื่อน เลนกับเพื่อน ปรับตัวใหเขากับเพื่อน ๆ มีการเลนกันเปนกลุม ชอบเลน
แขงขันมีการเลนแยกตามเพศชายเพศหญิง พอใจจะเลนดวยกัน ชวยเหลือกัน เห็นอกเห็นใจกัน ยอมรับฟงกัน เริ่ม
มองเห็นความแตกตางระหวางเพศหญิงเพศชาย สนใจซักถามเกี่ยวกับสิ่งที่เปนเพศของตน ซึ่งจะเปนการไปสู

บทบาทชายหญิงเมื่อเติบโตขึ้น
พัฒนาการทางภาษา

เด็กจะใชภาษาไดดีพอสมควรสามารถอานและเขียน รูความหมาย คําใหม ๆ ไดอยางรวดเร็ว
การพัฒนาภาษามิไดขึ้นอยูกับสติปญญาอยางเดียว แตมีองคประกอบอื่น เชน ครอบครัวใหญเกินไปโอกาสพูดคุย

กับลูกนอยไป ในครอบครัวใชภาษาพูดมากกวา 1 ภาษาทําใหเด็กสับสน
3.2.2 วัยเด็กตอนกลาง
พัฒนาการทางรางกาย

การเจริญเติบโตจะเปนไปเรื่อย ๆ รางกายจะขยายออกทางสูงมากกวาทางกวาง รูปราง
เปลี่ยนแปลงจะมีฟนถาวรขึ้นแทนฟนน้ํานมเรื่อย ๆ เด็กวัยนี้ไมชอบอยูนิ่ง ชอบทํากิจกรรมอยางรวดเร็ว ไมคอย
ระมัดระวัง เด็กสนใจกิจกรรมการเลนกลางแจง เกมสกีฬาตาง ๆ ที่ใชกลามเนื้อและการทรงตัว

พัฒนาการทางอารมณ
เปนวัยเขาเรียนตอนตนเมื่อเขาโรงเรียนเด็กตองเรียนรูการปรับตัวเขากับสิ่งแปลก ๆ ใหม ๆ

เชน ครู สถานที่ ระเบียบวินัย สิ่งแวดลอมใหม ๆ ทําใหเด็กมีการเปลี่ยนแปลงทางอารมณ ตองการแสดงตนเปน
ที่ชื่นชอบของครู ตองการการยอมรับเขาเปนหมูคณะ มีโอกาสทํากิจกรรมกับหมูคณะทําใหอารมณแจมใสเบิก
บาน

พัฒนาการทางสังคม
เมื่อเด็กเริ่มเขาโรงเรียนบางคนอาจมีปญหาในการคบเพื่อนฝูง ปรับตัวเขากับผูอื่นไดยาก

ทั้งนี้แลวแตการอบรมที่ไดรับจากทางบาน เด็กที่เติบโตในครอบครัวที่บรรยากาศอบอุน จะมีอารมณมั่นคง
แจมใสจะใหความรวมมือแกหมูคณะ มีเพื่อนมาก
พัฒนาการทางสติปญญา

โดยทั่วไปเด็กจะเรียนรูจากสิ่งใกลตัวกอน จะมีพัฒนาการทางดานภาษาเจริญขึ้นรวดเร็ว รับรู
คําศัพทเพิ่มขึ้นใชถอยคําภาษาแสดงความคิดความรูสึกไดอยางดี เริ่มมีพัฒนาการดานจริยธรรม มีความรับผิดชอบ