Page 235 - ميريت الثقافية- عدد رقم 26 فبراير 2021

‫‪233‬‬ ‫عبد العزيز حمودة‬
‫ينطلق سَّلم فى إبداعاته من رؤية وجودية‬
‫تقوم على فكرة "تعددية الأصوات"‪ .‬فالوجود‬ ‫التي عبّر عنها في أحد‬
‫يكشف لنا‪ ،‬في تعبيره عن نفسه‪ ،‬أنه وليد‬ ‫اللقاءات التليفزيونية‪ ،‬عندما‬
‫تجليات متعددة للحياة‪ ،‬وأن النص الشعري‬
‫هو أحد هذه التجليات‪ ،‬ولا يمثل سوى صوت‬ ‫ذكر أنه ينفق الساعات‬
‫واحد فقط‪ ،‬لا كل الأصوات‪ .‬وبهذا المعنى‬ ‫الطوال من أجل أن يكتب‬
‫يلجأ سَّلم إلى المشهدية بجانب التعبير‬ ‫شيئًا لم يسبقه إليه أحد‪،‬‬
‫اللفظي‪ ،‬مستفي ًدا من تقنية المونتاج‬ ‫حتى نفسه‪ .‬فهو في تح ٍّد‬
‫السينمائية‪ ،‬التي تتيح له حرية التحرك على‬ ‫دائم مع المنجز الشعري‬
‫الصفحة البيضاء‬ ‫السابق عليه‪ ،‬وفى تح ٍّد مع‬
‫نفسه من أجل تجاوزها‬
‫حرية التحرك على الصفحة‬ ‫الحياة وقضاياها الواقعية‬
‫البيضاء‪ ،‬بحيث يحقق‬ ‫الراهنة‪.‬‬ ‫باستمرار‪ .‬إننا بهذا‬
‫المعنى‪ ،‬أمام شاعر يكتب‬
‫نو ًعا من الجدلية البصرية‬ ‫ملامح القطيعة‬ ‫للشعر نفسه وللتاريخ‪،‬‬
‫اللافتة بين الحروف‬ ‫الشعرية بين رفعت‬
‫س َّلم والعالم اليومي‬ ‫لا للإنسان‪ ،‬الذى يبدو‬
‫المطبوعة على الصفحة وبين‬ ‫رمز ًّيا وشاحبًا في قصائده‪.‬‬
‫الفضاء الأبيض الذى يحيط‬ ‫للقارئ العادي‬
‫بها ويتخللها‪ .‬وبهذا المعنى‪،‬‬ ‫وحتى نقترب أكثر من‬
‫لا تأخذ قصائد س َّلم شك ًل‬ ‫‪ -‬الإغراق فى الشكلية‪:‬‬ ‫ملامح القطيعة الشعرية‬
‫نمطيًا واح ًدا مثل القصائد‬ ‫ينطلق س َّلم فى إبداعاته‬ ‫بين رفعت س َّلم والعالم‬
‫التقليدية‪ ،‬ولا يكون المعنى‬ ‫من رؤية وجودية تقوم على‬ ‫اليومي بشخوصه وأحداثه‬
‫الذى تحمله الجملة الشعرية‬ ‫فكرة «تعددية الأصوات»‪.‬‬ ‫الجارية‪ ،‬سنتوقف عند‬
‫فالوجود يكشف لنا‪ ،‬في‬ ‫بعض الملامح التي ساهمت‬
‫هو الهدف‪ ،‬ولكن‪ ،‬أي ًضا‪،‬‬ ‫تعبيره عن نفسه‪ ،‬أنه وليد‬
‫الإزاحات البصرية التي‬ ‫تجليات متعددة للحياة‪،‬‬ ‫في خلق هذه القطيعة‪،‬‬
‫يحققها الشاعر لهذه الجمل‪،‬‬ ‫وأن النص الشعري هو أحد‬ ‫التي من شأنها أن تسقط‬
‫بحيث يلهث القارئ‪ ،‬غير‬ ‫هذه التجليات‪ ،‬ولا يمثل‬ ‫س َّلم من الوعى الجمعي‪،‬‬
‫المدرب‪ ،‬ورائها من اليمين‬ ‫سوى صوت واحد فقط‪ ،‬لا‬ ‫وإن ظل حاض ًرا فى الوعى‬
‫إلى اليسار‪ ،‬ومن اليسار‬ ‫كل الأصوات‪ .‬وبهذا المعنى‬ ‫الثقافي للنخبة‪ ،‬تنهل منه‬
‫إلى اليمين‪ ،‬ومن أعلى إلى‬ ‫يلجأ س َّلم إلى المشهدية‬
‫أسفل ومن أسفل إلى أعلى‪.‬‬ ‫بجانب التعبير اللفظي‪،‬‬ ‫في ندواتها ومؤتمراتها‬
‫وأحيا ًنا تأخذ بعض الجمل‬ ‫مستفي ًدا من تقنية المونتاج‬ ‫ودورياتها المتخصصة‪،‬‬
‫السينمائية‪ ،‬التي تتيح له‬ ‫دون تفاعل حقيقي مع‬
‫الشكل العمودي‪ ،‬وفى‬
‫أحيان أخرى تأخذ الشكل‬
‫الحر‪ ،‬وأحيا ًنا يكون البنط‬