Page 65 - m
P. 65

‫‪63‬‬              ‫إبداع ومبدعون‬

                ‫رؤى نقدية‬

‫ميخائيل باختين‬  ‫عبد اللطيف محفوظ‬                    ‫الحقيقة‪ ،‬وأصررت على أنني لن أهرم‪ ،‬وسأظل ذلك‬
                                                       ‫البحار الذي كنته‪ ،‬لكن الأعوام‪ ،‬الأعوام الطويلة‪،‬‬
      ‫تعرضت الذات‪ ،‬في طفولتها‪ ،‬لأشكال متعددة‬             ‫أوهنت قواي‪ ،‬وصار عليَّ منذ الآن أن أقف على‬
    ‫من العقاب‪ .‬نميز فيها بين ثلاثة أشكال بارزة‪.‬‬          ‫الشاطئ وأخوض في الماء بمقدار‪ .‬سأسبح كما‬
                                                       ‫يفعل الآخرون‪ ،‬وقد أذهب في العمق قلي ًل‪ ،‬لكنني‬
       ‫عقاب المعلم ْين وعقاب الأبو ْين وعقاب مدير‬
   ‫المؤسسة‪ .‬تمتاز هذه العقوبات بكونها ذات طابع‬      ‫لن أكون فارس البحر بعد اليوم‪ ،‬لقد ترجل الفارس‬
                                                        ‫وظلت الفرس شمو ًسا [‪ ]..‬لقد تعب الب َّحار ولم‬
     ‫مؤسساتي يمكن اختزالها في مؤسستين هما‪:‬‬              ‫يتعب البحر وها هو كعهدي به يترقرق بموجه‬
     ‫الأسرة والمدرسة‪ ،‬مع إمكانية تقسيم مؤسسة‬             ‫على الشاطئ‪ ،‬ودي ًعا‪ ،‬وفي ًقا‪ ،‬حييًّا‪ ،‬مختز ًنا قواه‬
     ‫المدرسة شقين‪ :‬شق بيداغوجي تعليمي وشق‬
  ‫إداري انضباطي‪ .‬لكي نقارب هذه الأشكال لا بد‪،‬‬         ‫للشتاء [‪ ]..‬البحر يجدد شبابه والب َّحار يمضي إلى‬
   ‫وف ًقا لما تمليه الموسوعة‪ ،‬من الرجوع إلى العقاب‬     ‫شيخوخته‪ ..‬آه‪ ،‬لماذا البحر يجدد شبابه والبحار‬
‫الأول‪ ،‬العقاب الذي تعرض له آدم‪ ،‬بعد خرقه للعهد‬
    ‫الإلهي‪ ،‬بفعل الغواية‪ ،‬من خلال تذوقه للشجرة‬                            ‫يمضي إلى الشيخوخة»(‪.)13‬‬
  ‫المحرمة‪ ،‬شجرة المعرفة‪ .‬لقد شكل الذوق الخطيئة‬
   ‫الأولى والأصلية للإنسان‪ .‬وكان عقاب الله لآدم‪،‬‬                 ‫حول العقاب‪:‬‬
‫نتيجة لهذا الانتهاك‪ ،‬مزدو ًجا‪« :‬طرد من الجنة ومن‬
 ‫العربية»(‪ .)16‬وبسبب ذلك‪ ،‬انتقل إلى منفى مزدوج‪:‬‬      ‫يرتبط العقاب في لسان العرب بالجزاء‪« .‬أعقبه على‬
                                                        ‫ما صنع‪ :‬جازاه»(‪ .)14‬كما يرتبط بالمعنى ذاته في‬
                                 ‫الأرض واللغة‪.‬‬
                                                      ‫معجم المصطلحات القانونية‪« :‬العقوبة في القوانين‬
      ‫‪ -1‬عقاب المعلم ْين‪:‬‬                                ‫الوضعية هي الجزاء الذي يوقع على من تدينه‬

   ‫«انتابني أمل في عفو المعلم ْين اللذين كانا‬        ‫المحكمة لارتكاب جريمة»(‪ .)15‬لا يكون الجزاء دائ ًما‬
‫يقدراني‪ .‬لكن من سوء حظي كان تقديرهما‬                ‫عقا ًبا‪ ،‬بل يمكن أن يكون مكافأة‪ .‬قد نكافئ شخ ًصا‬
‫وبا ًل عل َّي‪ ،‬إذ ضاعفا لي الجزاء‪ ،‬لأنني خيبت‬
                                                      ‫ما على القيام بشيء وقد نعاقبه على القيام بشيء‬
                                                     ‫ما‪ .‬هكذا‪ ،‬يتخذ الجزاء بع ًدا مزدو ًجا‪ :‬فإما أن يكون‬
                                                     ‫عقا ًبا وإما أن يكون مكافأة‪ .‬كما يتحدد هذا الجزاء‬

                                                       ‫من خلال وجود ذاتين‪ :‬ذ‪ 1‬مكافئة‪ /‬معا ِقبة وذ‪2‬‬
                                                                                    ‫مكا َفأة‪ /‬معا َقبة‪.‬‬

                                                      ‫إن الذي يكا ِفئ أو يعا ِقب غالبًا ما يكون في مرتبة‬
                                                        ‫أعلى من ذاك الذي ُي َكافأ أو ُي َعاقب‪ .‬أو لنقل‪ :‬إنه‬
                                                         ‫يمتلك سلطة تمنحه إمكانية الجزاء سواء أكان‬

                                                    ‫عقا ًبا أم مكافأة‪ .‬ترتبط المكافأة بفعل شيء ما يعود‬
                                                    ‫بالنفع إما على الذات‪ 1‬أو على الذات ‪ 2‬أو عليهما م ًعا‪.‬‬
                                                    ‫أما العقاب فيرتبط بانتهاك محرم ما أو خرق قانون‬
                                                    ‫ما‪ ،‬أو ارتكاب خطأ أو جريمة أو ذنب‪ .‬ولذلك‪ ،‬غالبًا‬

                                                       ‫ما يرتبط بضرر يعود إما على الذات‪ 1‬أو الذات ‪2‬‬
                                                        ‫أو عليهما م ًعا‪ .‬لكن‪ ،‬من الممكن أن يكون العقاب‬
                                                       ‫مكافأة‪ ،‬يظهر ضر ًرا باعتبار ما هو كائن ويخفي‬
                                                      ‫نف ًعا باعتبار ما سيكون كما يقول البلاغيون‪ ،‬كما‬
                                                    ‫يمكن أن تكون المكافأة‪ ،‬التي تبدو‪ ،‬في ظاهرها‪ ،‬نف ًعا‬
                                                      ‫يعود على الذات في الزمن الحاضر‪ ،‬مضر ًة تتبدى‬

                                                                   ‫معالمها‪ ،‬بوضوح‪ ،‬مع مرور الزمن‪.‬‬
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70