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REVITA EDUMETA - N°1 Facultad de Educación
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE MATEMÁTICA
A través de rutinas o procesos
cognitivos y metacognitivo
María Angélica Alean Molina
Profesora titular del grado de 7 grado, institución San Pancracio
Alcanzo el resultado o su mejor aproximación
en un número entero.
Tema : Sistema de los Números Enteros
Memoria : Teniendo los datos de los núme-
Actividad a Desarrollar ros lanzados en el dado, analizan como es su
Lanzar unos dados con números positivos y número opuesto.
negativos del uno al nueve, los resultados de Los estudiantes identifican que las acciones
estos se van anotando en el tablero, para ha- de agregar (suma) o quitar (restar) se utilizan
cer unas operaciones con números enteros. en operaciones de conjunto de los números
RUTINAS O PROCESOS COGNITIVOS enteros.
Atención : Con los resultados anotados del Los estudiantes Reconocen el sistema de los
lanzamiento de los dados, realizo el orden de números enteros al representarlos en las
los números con los mismos signos conocidos operaciones básicas.
por los estudiantes. Lenguaje: Los estudiantes realizan las ope-
Realizo las operaciones básicas con números raciones de manera escrita utilizando las adi-
enteros sumando. ciones y sustracciones de los números ente-
ros.
