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MATEMATICA
Sede Puerto Colombia
Pensamiento: El estudiante es capaz de Control : ¿Las operaciones que realice serán
reconocer la propiedad conmutativa de la correctas? Comparo mis resultados con los
suma de números enteros, lo que quiere decir de mis compañeros para verificar que son co-
que se puede sumar los números enteros en rrectos.
cualquier orden.
Estoy agrupando bien los números para ha-
El estudiante es capaz de reconocer la pro- cer la operación de la suma de números ente-
piedad asociativa de la suma de numero en- ros.
teros, que quiere decir que la suma de núme-
ros enteros no depende del orden de los fac- Comparo y corrijo los números y signos, y me
tores. detengo para verificar los resultados
Reconoce la propiedad elemento neutro, al Evaluación: Reviso todos los pasos utiliza-
identificar que un número entero sumado dos para la realización correcta de las opera-
con el cero siempre va a dar el numero entero ciones.
RUTINAS O PROCESOS Constato que las sumas de números enteros
estén bien realizadas utilizando las propieda-
METACOGNITIVOS
des de esta.
Planeación: ¿Como identifico las propieda- Planeación:
des de la suma de números enteros en un
juego de apuestas? Se identifica un proceso de planeación en la
Realizo las operaciones básicas con números
Como debo organizar los numero enteros pa- enteros sumando.
ra ser sumados.
Que pasa cuando tengo un cero en una suma
de números enteros.
Qué pasa si Por ejemplo, si sumamos +1 con Tema : Sustracción de Números Enteros
su opuesto, que es -1,
Actividad a Desarrollar
La temperatura de ayer en la mañana fue de
25°C y en la tarde aumentó a 28° , se espe-
ra una máxima de 32°C.
RUTINAS O PROCESOS COGNITIVOS
Atención : Con un termómetro se toman
registro de la temperatura del momento para
que comparen la temperatura que hay dentro
del salón de clase y fuera de él.
Con el instrumento de medición de tempera-
tura (termómetro) la temperatura para ver si
se alcanzó la temperatura máxima de 32° es-
perada.
Memoria : Se sacan conclusiones sobre la
diferencia en la variación de la temperatura.
Cada uno de ellos señalas diferencias en la
variación de la temperatura.
