Page 63 - Международный научно-методический сборник "Учитель Казахстана"

«Қазақстан ұстазы» «Учитель Казахстана» 2020

Привитие ценностей Привитие любви к учебе через любознательность, творчество и критич-
ность к изучаемому материалу, постоянное развитие ума, тела, отношений
и характера. Включает в себя развитие таких умений и навыков, которые
будут способствовать самостоятельному обучению учащихся.
Межпредметные История, музыка, биология, самопознание, физика.
связи
Навыки Использование фото видео материалов с целью научить учащихся тех-
использования ИКТ нике самооценки, анализа и оценивания и помочь им в измерении и
улучшении своих двигательных действий;
Предварительные 1. Учащиеся имеют опыт занятий акробатическими упражнениями.
знания 2. Соблюдает технику безопастности во время выполнения заданий.
3. Учащиеся имеют знания и понимание о гимнастике, изученные в
предыдущих классах, как в урочной, так и внеурочной деятельности.
4. Учащиеся выполняют, инструктируют и разрабатывают специально
акробатические задания, работая совместно, индивидуально и в малых
группах.
Ход урока
Запланирован- Запланированная деятельность на уроке Ресурсы
ные этапы
урока
Начало урока Построение, приветствие и рапорт учеников. Ознакомить с Большое, свободное
(5 минут) задачами урока. Повороты на месте налево, направо. Стро- пространство для каж-
евой шаг, размыкание и смыкание на месте, ходьба, бег. дого задания. Свисток
Общеразвивающие упражнения с повышенной амплитудой для учителя.
на плечевые, локтевые, тазобедренные, коленные суставы
и позвоночник.
Середина урока (К, Д, Ф) Освоение акробатических упражнений: Уча- Большое, свободное
(30 минут) щиеся работают в малых группах, им даётся заданное ко- пространство для каж-
личество акробатических элементов (например: 4, 6, 8 по дого задания. Свисток
выбору учителя). Участникам самим нужно придумать для учителя.
комплекс упражнений из этих ключевых элементов: кувы-
рок вперед, назад; перекат в сторону; перекат с поворотом; https://www.youtube.co
кувырок назад в полушпагат; кувырок назад в упор стоя, m/watch?v=d1BYpo7Pp
ноги врозь; длинный кувырок; упражнения на равновесие. 8s
Демонстрировать задание может тот, кого выберет группа.

Гимнастические ков-
рики или маты. Музы-

(К, Д, Г) Изучите важность напряжения тела при равнове- кальное сопровожде-
сии в момент выполнения комбинации. Все пытаются ба- ние.
лансировать на одной ноге, делая комбинации упражнений,
которые можно удержать несколько секунд.

63