Page 88 - BUKU SOSIOLINGUISTIK DAN PENGAJARAN BAHASA
P. 88

Variasi Bahasa                                                         77

                        Jika  dilihat  dari  segi  penutur  bahasanya,  variasi  bahasa
                  secara  jelas  menunjukkan  identitas  seseorang,  baik  identitas
                  daerah atau suku, umur, strata sosial, ekonomi, jenis kelamin, dan
                  sebagainya  (language  identity).  Dalam  penggunaan  bahasa,
                  terdapat  istilah  yang  disebut  dengan  bahasa  regional  dan  dialek
                  sosial  (sociolect).  Bahasa  regional  mengacu  pada  bahasa  yang
                  dituturkan di wilayah negara yang berdaulat, entah itu wilayah kecil,
                  negara  bagian  atau  provinsi,  atau  wilayah  yang  lebih  luas,
                  sedangkan  dialek  sosial  mengacu  pada  variasi  bahasa  yang
                  digunakan  oleh  kelas  sosial  ekonomi  tertentu,  profesi  tertentu,
                  kelompok  umur  tertentu,  atau  kelompok  sosial  lainnya.  Sosiolek
                  lebih mengacu pada istilah register; variasi bahasa yang digunakan
                  untuk  tujuan  tertentu  atau  dalam  lingkungan  sosial  tertentu  atau
                  profesi  tertentu.  Berkaitan  dengan  prinsip  pembelajaran  dan
                  pemelajaran  bahasa,  bahasa  regional  dan  sosiolek  merupakan
                  indikator  dari  identitas  peserta  didik  dan  pendidik.  Mereka  dapat
                  diketahui  apakah  dia  seorang  peserta  didik  atau  pendidik  dari
                  bagaimana  dia  menggunakan kata demi kata dalam kalimat  yang
                  digunakannya  saat  berinteraksi.  Pendidik  dapat  mengidentifikasi
                  peserta didiknya, apakah dia berasal dari kelas sosial mana, tingkat
                  ekonomi apa, dan sebagainya. Demikian sebaliknya, peserta didik
                  dapat  mengidentifikasi  apakah  gurunya  berlatar  belakang
                  pendidikan apa, dari suku atau daerah apa, dan sebagainya.
                        Pentingnya  hal  ini  bagi  pendidik  dan  peserta  didik  sehingga
                  pembelajaran dan pemelajaran bahasa dapat lebih menarik. Selain
                  itu, kita dapat lebih  memahami apa  dan bagaimana bahasa  yang
                  kita gunakan di tengah-tengah  masyarakat, baik sebagai pendidik
                  maupun  sebagai  peserta  didik.  Konsep  Sosiolinguistik  dan
                  sosiologi  bahasa  yang  telah  kita  bahas  sebelumnya  akan
                  memediasi  kita  dalam  bersikap  terhadap  bahasa  dan  memediasi
                  pengaruh masyarakat terhadap penggunaan bahasa.
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93