Page 136 - Cooperative Learning

126 BAB 4

keterampilan membaca siswa kelas VIII di MTS Al-Muslimun NW
Tegal, Batulayar ".

Lingkup Studi
Penelitian ini adalah efektivitas keterampilan membaca
menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Number Heads
Together (NHT) pada siswa kelas VIII kedua MTS Al-Muslimun NW
Tegal, Batulayar, Lombok pada tahun pelajaran 2016/2017

Tujuan Penelitian
A. Tujuan..Teoritis
Hasil penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi
signifikan kepada penulis untuk menerapkan Nomor yang Heads
Together metode (NHT) . Oleh karena itu dapat digunakan oleh
orang-orang yang melakukan penelitian terkait dengan topik ini
sebagai acuan untuk pengembangan proses belajar mengajar
terutama dalam membaca, yang NHT membuat siswa memahami
bacaan yang lebih baik

B. Tujuan Praktis
a) Para siswa tahu bagaimana memahami menemukan
informasi detail tentang teks ….bacaan.
b) Para guru bisa menggunakan NHT (Number Head Together)
sebagai strategi atau cara. alternatif untuk mengajarkan
keterampilan membaca.
c) Pada institusi atau pergurua tinggi dapat menggunakan
metode NHT sebagai …..salah satu cara untuk mengajar
membaca teks bahasa Inggris secara aktif dalam …..proses
pembelajaran bahasa Inggris.

C. Definisi.kata.kunci
a) Pembelajaran Kooperatif. Pembelajaran kooperatif
merupakan bagian dari kelompok pengajaran teknik /
pembelajaran dimana siswa berinteraksi satu sama lain
untuk memperoleh dan mempraktekkan unsur-unsur dari

materi pelajaran dan untuk memenuhi tujuan bersama.