Page 181 - Cooperative Learning

Implementasi Cooperative Learning di Tingkat SMP 171

guru dapat selesai tepat pada
waktunya.

6 Tindakan, tanggapan Mereka terkadang menerima
siswa terhadap ide langsung ide atau saran temannya
kritik/saran temannya jika yang memberi saran adalah
dalam kelompok kerja siswa yang pandai. Tetapi
terkadang ada juga anggota
kelompok yang tidak menerima
saran atau ide temannya dan egois
membuat jawaban yang

menurutnya benar. Terkadang
dalam diskusi kelompok ada juga
sesame anggota kelompok yang
berkelahi karena ingin
mempertahankan argumennya
masing-masing dan merasa paling
benar.

7 Peran aktif siswa Ada beberapa yang ikut
dalam mengerjakan berpartisipasi dalam diskusi
tugas secara kelompok dan ada juga yang tidak
berkelompok ikut berpartisipasi dan hanya
menunggu jawaban dari temannya.

8 Tindakan siswa dalam Tindakan yang dilakukan siswa
kelompoknya masing- dalam kelompok ketika mengalami
masing ketika kesulitan yang tidak bisa diatasi
mengalami kesulitan oleh anggota kelompok biasanya
yang tidak bisa diatasi mereka bertanya dan berdiskusi
oleh anggota
kelompoknya dengan kelompok lain.
9 Tindakan siswa-siswa Jika ada temannya yang kurang
lain ketika ada salah aktif dalam kelompok maka siswa
satu anggota lain yang aktif akan memarahi dan
kelompok yang mengadukan kepada guru yang