Page 381 - 57 คู่มือปฏิบัติงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม
P. 381
๓๗๗
๑.๕.๒ ผู้เรียนมีความสุข
๑) ผู้เรียนมีสุขภาพจิตดี
วิธีด าเนินการพัฒนา
จัดท าโครงการอบรมวินัยคุณธรรม จริยธรรมและจัดกิจกรรมส่งเสริมด้านสุขภาพจิตใจให้
ผู้เรียนมีอารมณ์แจ่มใสและมีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีและมีปฏิสัมพันธ์ต่อผู้อื่นสามารถแสดงออกด้วยความ
มั่นใจ แจ่มใส ร่าเริง โดยใช้องค์ประกอบตามแบบประเมินต่อไปนี้
- แบบรายงานผลสุขภาพจิตของนักเรียน
- แบบประเมินคุณลักษณะของเพื่อนในชั้นเรียนและแบบสรุปคะแนนของเพื่อน
- แบบรายงานผลการประเมินลักษณะนิสัยของผู้เรียนประเมินโดยผู้เรียนและโดยครู
ผลการด าเนินการพัฒนา ได้ด าเนินการดังนี้
(๑) ได้จัดประเมินลักษณะนิสัยของนักเรียนชั้น.................................ภาคเรียนที่....................
ปีการศึกษา.......................จ านวนนักเรียนที่ประเมิน...............................รูป โดยมีเกณฑ์วัด ดังนี้
- ร่าเริงแจ่มใส
- เข้ากับเพื่อนได้
- เข้ากับครูได้
- เข้ากับคนทั่วไปได้
- เป็นที่รักของเพื่อนและคนทั่วไป
แล้วสรุปให้คะแนนรวมแต่ละเกณฑ์วัด
- มีนักเรียนผ่านเกณฑ์ จ านวน...........รูป คิดเป็น..........................%
- มีนักเรียนไม่ผ่านเกณฑ์ จ านวน..........รูป คิดเป็น.............................%
ทั้งนี้ได้น าผลการประเมินมาวิเคราะห์และสรุปเพื่อหาแนวทางพัฒนาและแก้ไขโอกาสต่อไป
(๒) ข้าพเจ้าได้จัดกิจกรรมสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมโดยการบูรณาการ ในแต่ละกลุ่ม
สาระ................................ โดยใช้นิทาน เพลง เกม ผลปรากฏว่านักเรียนสามารถวิเคราะห์พฤติกรรม
ในด้านดีและไม่ดีได้และร่วมกันเสริมสร้างอารมณ์และสุขภาพจัดโดยการฝึกนั่งสมาธิ การแผ่เมตตา ใน
ก่อนเข้าเรียน ในตอนเช้าจากการประเมินผลการจัดกิจกรรมโดยการสังเกต พบว่า นักเรียนร่วมปฏิบัติ
กิจกรรมครบทุกคนและมีความพึงพอใจจากการสอบถาม
(๓) ข้าพเจ้าได้จัดกิจกรรมส่งเสริมความสุขให้เกิดขึ้นกับเด็กในชั้นเรียน โดยการจัด
บรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนมีมุมประสบการณ์ตามกลุ่มสนใจ มีกิจกรรมที่ครูและนักเรียนร่วมกัน
จัดท า เช่น ป้ายนิเทศมุมสร้างสรรค์ รวมทั้งบรรยากาศในการเรียนการสอนที่ผ่อนคลาย สนุกสนาน
เพลิดเพลิน ควบคู่กับกิจกรรมการเรียนการสอน
ผลการจัดกิจกรรมพบว่า
- นักเรียนขาดเรียนน้อยลงคิดเป็นร้อยละ...................ของการมาเรียน
- นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเรียนการสอนเพิ่มมากขึ้น โดยสังเกตจากการร่วมกิจกรรม
ของกลุ่มที่ดีขึ้น จากการสังเกตพฤติกรรมการท างานของกลุ่มจะแบบประเมินผลลักษณะ
นิสัยของผู้เรียนผ่านเกณฑ์..............รูป คิดเป็นร้อยละ...............(เอกสารอ้างอิง)
คู่มือปฏิบัติงาน
โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา