Page 384 - 57 คู่มือปฏิบัติงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม

๓๘๐

ทั้งนี้ได้สร้างเครื่องมือวัดและประเมินผลให้ตรงตามมาตรฐานการเรียนรู้และสอดคล้องกับ
คุณลักษณะของผู้เรียน โดยปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและน าผลมา

วิเคราะห์สรุปเพื่อหาแนวทางพัฒนาผู้เรียนและรายงานไปยังผู้ที่เกี่ยวข้องพร้อมเก็บหลักฐานไว้อย่าง
เป็นระบบต่อไป
ผลการด าเนินการพัฒนา ได้ด าเนินกาดังนี้
(๑) ได้จัดท าแบบประเมินบุคลิกภาพของผู้เรียน โดยมีนักเรียน..............ภาคเรียนที่..............

ปีการศึกษา.....................จ านวน...................รูป
- ร่างกายสะอาด
- แต่งกายสะอาดเหมาะสม
- มีกิริยาวาจาสุภาพ

- มีน้ าใจไมตรี
- ยิ้มแย้มแจ่มใส
- เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
สรุปคะแนนรวมและระดับคุณภาพมีนักเรียนปฏิบัติ

ได้ดีเยี่ยม จ านวน................................................รูป
นักเรียนปฏิบัติได้ดี จ านวน....................................................รูป
นักเรียนไม่ปฏิบัติ จ านวน........................................................รูป

น าผลการประเมินมาวิเคราะห์และหาแนวทางพัฒนาแก้ไขและรายงานผู้ที่เกี่ยวข้องต่อไป
(๒) จัดประกวดมารยาทของนักเรียนประจ าเดือน ซึ่งมีนักเรียนรวมทั้งหมด.......................รูป
นักเรียนได้ร่วมปฏิบัติตามแนวมารยาทได้ และมีความพึงพอใจต่อเอกลักษณ์ของไทยโดยนักเรียนได้
ปฏิบัติตามเกณฑ์ครบทุกคน
(๓) จัดกิจกรรมความดีโดยคัดเลือก คนดีของเราประจ าเดือน มีการขึ้นป้ายชื่อ ที่เป็นคนดี

ประจ าเดือนแนวทางการจัดกิจกรรม คือ ให้นักเรียนบันทึกความดีอะไรให้นักเรียนเล่าความดีสู่กันฟัง
และร่วมกันสรุปคนดีประจ าเดือน (เอกสารอ้างอิง)

๕) ผู้เรียนอยู่ในสังกัดได้อย่างมีความสุข
วิธีด าเนินการพัฒนา
จัดกิจกรรมการเรียนรู้และส่งเสริมให้ผู้เรียนปรับตัวเข้ากับเพื่อน ๆ ได้ทุก ๆ สถานการณ์และ

เป็นที่รักของเพื่อน ๆ เช่น
- จัดท างานเป็นกลุ่ม
- กิจกรรมแก้ปัญหาในสถานการณ์จริง
- วิเคราะห์พฤติกรรมนักเรียนและส่งเสริมสิ่งที่นักเรียนชื่นชม หาทางแก้ไขพฤติกรรมในเชิง

ลบลักษณะของผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลายเพื่อเก็บข้อมูลรวบรวมหลักฐานไว้เพื่อพัฒนาผู้เรียน
และรายงานไปยังผู้ที่เกี่ยวข้องต่อไป
ผลการด าเนินการพัฒนา ได้ด าเนินกาดังนี้
ได้จัดท าแบบประเมินผู้เรียนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขของนักเรียนชั้น......................

โรงเรียน...........................................................อ าเภอ..................................จังหวัด...............................
ปีการศึกษา..............................นักเรียนที่ประเมิน จ านวน......................รูป

คู่มือปฏิบัติงาน
โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา