Page 505 - Full paper สอฉ.3-62

เอกสารอ้างอิง
[1] จันทนา สาขากร นิพันธ์ เห็นโชคชัยชนะ และศิลปพร ศรี

จั่นเพชร,การควบคุมภายในและการตรวจสอบภายใน,
2557.

[2] นิพันธ์ เห็นโชคชัยชนะ(2557,การเรียนการสอนโดยวิธี
กรณีศึกษาการสอบบัญชี)
[3] ธีรศักดิ์ อุ่นอารมเลิศ,การวัดและประเมินผลการศึกษา, 2549

[4] พวงรัตน์ ทวีรัตน์ , วิธีวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์และ
สังคมศาสตร์, 2540.
[5] บุญชม ศรีสะอาด, การวิจัยทางการวัดผลและประเมินผล,

2543.
[6] ยงยุทธ สุทธิชาติ , 2544.

[7] ล้วน สายยศและอังคณา สายยศ, เทคนิคการวัดผลการ
เรียนรู้ , 2543.
[8] จารุณี จอมโคกสูง, การพัฒนาทักษะความคิดวิเคราะห์ใน

หัวข้อการบริหารความเสี่ยงจากการท าธุรกรรม การค้าด้าน
ลูกหนี้โดยใช้โจทย์กรณีศึกษาในลักษณะการเรียนรู้แบบ
การท างานเป็นทีม ส าหรับนักศึกษาสาขาการเงินและการ

ธนาคาร คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฎเทพสตรี
, 2561.
[9] ส านวน คุณพล , การพัฒนากระบวนการเรียนรู้โดย

บูรณาการการเรียนรู้แบบร่วมมือ และการเรียนรู้โดยใช้
กรณีศึกษา ในวิชาคณิตศาสตร์ เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิด

วิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี ที่ 6 โรงเรียน
สาธิตแห่งมหาวิทยาลัยรังสิต จังหวัดปทุมธานี , 2557

7
487