Page 140 - Nilai Shahid al-Quran
P. 140
secara terperinci kedua-dua terma dari segi definisi dan ciri-ciri yang berkaitan. Di
samping itu, perbincangan turut melibatkan kajian-kajian lampau berkaitan kedua-dua
tema bagi meneliti lompang yang ditinggalkan oleh kajian yang terdahulu untuk
dipenuhi.
Sehubungan dengan itu, didapati kajian nilai SQ wajar dilakukan memandangkan
ianya masih tidak mendapat perhatian para pengkaji walaupun meraka telah banyak
melakukan kajian ke atas SQ. Kajian ke atas nilai SQ ini akan membantu pengkaji
memberi jawapan yang empirikal kepada persoalan tentang ketinggian penggunaan
SQ dalam PdPc tatabahasa Arab. Ketinggian SQ yang digunakan itu adalah pada
nilainya sama ada nilai TI, pengaruh, akademik, mudah atau mesra yang dapat
diterapkan bersama oleh seorang guru kepada muridnya semasa sesi PdPc tatabahasa.
Dengan lain perkataan, di samping seorang murid dapat meningkatkan penguasaan
ilmu tatabahasa, mereka turut sama dihidangkan dengan nilai Islam dan nilai al-Quran
yang diterap melalui penggunaan SQ. Dengan itu, barulah murid akan lebih faham dan
mengerti kepentingan sebenar mereka mempelajari tatabahasa Arab yang bukan
sahaja bertujuan untuk memahirkan mereka dengan gaya bahasa sebaliknya turut
memahami maksud tersirat daripada keindahan al-Quran.
Kesimpulannya, SQ mungkin tidak boleh lagi dilihat sebagai dalil kaedah tatabahasa
semata-mata, malah lebih daripada itu ia adalah satu istilah yang mengandungi nilai
tertentu.
122
