Page 366 - Nilai Shahid al-Quran
P. 366

Jumlah    No telifon
                               Bil       Alamat Pengajian         Nama Guru
                                                                                  Pelajar      guru
                               2.   Madrasah Rahmaniah,       Tuan Haji Zakaria     25    013-4570684
                                    Pondok Lubuk Tapah,       bin Sulaiman        Orang
                                    17200 Lemal, Pasir Mas
                                    Kelantan
                                    013-9754428
                               3.   Pondok Madrasah Nurul     Tuan Guru Hj. Abdul   10
                                    Ikhsan Baling,            Rahim bin Jaafar    Orang   011-40720780
                                    Simpang 3 Ulu Bakai,
                                    09020 Malau, Kulim
                                    Kedah Darul Aman.
                                    019-4204848/019-
                                    5285221/019-4631084

                               4.   Pondok Bustanul Ariffin,    Ust. Hj. Ahmad      30    019-3388239
                                    Jalan Haji Amin,          Ansory              Orang
                                    Kampung Labuhan Dagang,
                                    42700 Banting, Selangor.
                                    +60 18-325 4666




                       Kesimpulan  yang dapat  dibuat daripada perbincangan di  atas menunjukkan bahawa

                       kitab  Tashil  mempunyai  pengaruh  yang  kuat  terhadap  pengajaran  tatabahasa  Arab

                       sehingga  ke  abad  ke-21,  khususnya  di  peringkat  pengajian  pondok  yang  diasaskan


                       kepada  pengajian  kitab  turath.  Pengaruh  tersebut  dikesan  melalui  kesesuaian  kitab

                       Tashil  dijadikan  rujukan  permulaan  pengajian  tatabahasa,  sanad  yang  masih


                       bersambung, cetakan kitab yang masih diteruskan dan ditambahbaik serta kelestarian

                       pengajian yang dilangsungkan sehingga kini di pondok-pondok tertentu.




                       6.3.3   Teras Nilai SQ dalam kitab Tashil

                       Nilai  SQ  dalam  kitab  Tashil  merupakan  dapatan  kajian  yang  menyumbang  kepada


                       perkembangan  ilmu  bidang  (body  of  knowledge)  kajian  SQ  secara  khususnya  dan

                       bidang tatabahasa Arab secara umumnya. Hal ini kerana sebelum ini kajian SQ dalam


                       tatabahasa Arab hanya tertumpu pada pola dan fungsi (Dajlan, 1987; Zamri & Kaseh,

                                                                                                       c
                       2011), tawjih (Taqi, 2011) serta kajian semantik dari aspek yang tertentu (Al-Sa di,

                             c
                       2014;  Ata Allah, 2012). Penemuan ini diharap dapat menjadikan bidang tatabahasa


                                                              348
   361   362   363   364   365   366   367   368   369   370   371