Page 383 - Nilai Shahid al-Quran

menjernihkan hati malah dapat menyediakan seseorang yang kaya dengan kosa kata.

Hal ini demikian kerana al-Quran mengandungi 114 surah, dipersembahkan dalam 30

juzuk dengan jumlah ayatnya lebih daripada 6236 manakala perkataannya pula

mencapai angka 77,934 (Al-Suyuti, 1996).

Tema kedua yang terkandung di bawah nilai mudah SQ adalah inovasi. Semenangnya

inovasi pengajaran tatabahasa berasaskan al-Quran turut mendapat perhatian beberapa

sarjana dalam bidang ini. Sebagai contoh, Zamri et. al. (2012) menghasilkan inovasi

pengajaran bahasa Arab berbantukan SQ yang telah diuji keberkesanannya kepada

murid sekolah rendah di Daerah Besut, Terengganu. Selain itu juga, kesan

penggunaan SQ ke atas pencapaian murid sekolah rendah turut diperolehi secara

signifikan oleh al-Anzi (2002) yang melakukan inovasi pengajaran tatabahasa

berbantukan SQ di Arab Saudi.

Tuntasnya, daripada perbincangan ini nilai mudah yang mengandungi sub nilai

kreativiti dan inovasi turut sesuai untuk diterima sebagai teras utama nilai SQ dalam

kitab Tashil.

6.4 Implikasi kajian

6.4.1 Implikasi teoretis

Implikasi teoretis akan membincangkan hasil kajian ini secara membandingkannya

dengan dua buah teori yang mendasari kajian ini iaitu, teori Nahu al-Quran (al-Ansari,

1984) dan teori Susunan (al-Jurjani, 1994). Tumpuan diberi terhadap dapatan yang

menyokong, berbeza, atau memberi input baru kepada kedua-dua teori tersebut. Ia

365