Page 182 - merit 54
P. 182

‫العـدد ‪54‬‬                              ‫‪180‬‬

                              ‫يونيو ‪٢٠٢3‬‬                       ‫وتعتبر نظرية الحرمان أحد‬
                                                                ‫الاتجاهات النظرية لتفسير‬
    ‫المرتكز الاقتصادي‪ ،‬مثل‪:‬‬      ‫الوصول إلى بعض السلع‬         ‫السلوك الاحتجاجي للأفراد‪،‬‬
  ‫انتفاضة الخبز عام ‪،1977‬‬           ‫المرغوبة‪ ،‬يترك شعو ًرا‬     ‫وتنقسم نظرية الحرمان إلى‬
   ‫والتي ذاع فيها شعار «يا‬                        ‫بالفقر‪.‬‬      ‫فئتين‪ :‬أو ًل‪ :‬نظرية الحرمان‬

      ‫سادات ليه معلش كيلو‬        ‫ونظرية الحرمان النسبي‪،‬‬             ‫المطلق‪ ،‬عندما لا يتمكن‬
  ‫اللحمة بستين قرش»‪ ،‬بعد‬               ‫المطبقة في دراسات‬           ‫الأفراد من الوصول إلى‬
 ‫رفع الدعم عن بعض السلع‪،‬‬                                       ‫الاحتياجات الأساسية‪ ،‬مثل‪:‬‬
  ‫وتطور هذا الشعار وأصبح‬          ‫الاحتجاجات الاجتماعية‪،‬‬         ‫الطعام أو المأوى‪ ،‬وتؤدي‬
   ‫«مرعي يا بيه يا مرعي يا‬        ‫تنطوي على عامل نفسي‪.‬‬              ‫إلى تطور الاضطرابات‬
‫بيه‪ ،‬كيلو اللحمة بقي بجنيه»‪.‬‬     ‫حيث إن الحرمان النسبي‬           ‫الاجتماعية؛ ثان ًيا‪ :‬نظرية‬
    ‫كما كان الخبز هو شعار‬       ‫هو مفهوم نفسي اجتماعي‬
                                                                     ‫الحرمان النسبي‪ ،‬من‬
      ‫الثورة المصرية في عام‬           ‫يفترض حالة تشكل‬           ‫ناحية أخرى‪ ،‬تصبح وقود‬
   ‫‪ ،2011‬فانطلقت المظاهرات‬    ‫العواطف والإدراك والسلوك‪.‬‬         ‫الحركات الاجتماعية عندما‬
  ‫تهتف «عيش‪ ،‬حرية‪ ،‬عدالة‬                                         ‫يدرك المواطنون حقيقة أن‬
  ‫اجتماعية»‪ .‬ومثل «العيش»‬       ‫ومن ثم‪ ،‬فإن البيئة المحيطة‬    ‫القيود السياسية والاجتماعية‬
                                      ‫‪-‬حيث يشعر الأفراد‬       ‫والاقتصادية لا يمكن تحملها‬
     ‫هنا «الغذاء» بشكل عام‬
    ‫وليس «الخبز» فقط‪ .‬كما‬         ‫بالحرمان‪ -‬تشكل سلوك‬              ‫بمجرد أن يروا أن هذه‬
 ‫عبر عن تذمر المصريين من‬      ‫الأفراد الذي يشعل في النهاية‬       ‫القيود غير مقبولة مقارنة‬
 ‫تردي الأوضاع الاقتصادية‬                                          ‫بـ»مفهومهم عن الطريقة‬
   ‫والمطالبة بتحسينها‪ ،‬ولكن‬            ‫الحركة الاجتماعية‪.‬‬        ‫التي يجب أن تكون عليها‬
    ‫يجب الإشارة هنا إلى أنه‬                                       ‫الأشياء»‪ .‬جادل عدد من‬
  ‫في السنوات الأخيرة لحكم‬       ‫حركات الجماعات‬
  ‫مبارك وتحدي ًدا في ‪،2008‬‬           ‫الفقيرة‬                       ‫العلماء على نطاق واسع‬
    ‫شهدت مصر أزمة تتعلق‬                                        ‫بأن نظرية الحرمان النسبي‬
   ‫بنقص الخبز الذي أرجعه‬          ‫تصف حركات الجماعات‬
                              ‫الفقيرة الأفراد الذين يعانون‬       ‫هي أحد العوامل الرئيسة‬
      ‫البعض لنقص الدقيق‪،‬‬                                         ‫في دراسات علم الاجتماع‬
  ‫والبعض الآخر لنقص عدد‬          ‫الفقر الاقتصادي والدخل‬           ‫والعلوم السياسية‪ .‬وف ًقا‬
                                   ‫المعدم‪ ،‬والأفراد الذين لا‬
    ‫المخابز التي تقوم بإنتاج‬     ‫يمتلكون وصو ًل مستدي ًما‬          ‫لأبحاثهم المكثفة‪ ،‬تشرح‬
    ‫رغيف الخبز‪ ،‬بينما ذهب‬       ‫للموارد والفرص الحياتية‪،‬‬       ‫نظرية الحرمان الانتفاضات‬
  ‫فريق إلى القول بأن السبب‬     ‫مقارنة بالأفراد الآخرين في‬     ‫على أنها إدراك الناس للضرر‬
     ‫هو ارتفاع سعر القمح‪،‬‬      ‫المجتمع‪ ،‬أنها حركات غالبية‬
   ‫ور َّجح آخرون أن السبب‬           ‫أعضائها من الجماعات‬           ‫غير المبرر وغير المنصف‬
 ‫هو غياب الرقابة على المخابز‬    ‫المهمشة‪ ،‬وترتكز بالأساس‬              ‫الذي يعد خطوة نحو‬
     ‫من قبل وزارة التموين‪.‬‬        ‫على كل ما هو اقتصادي‪،‬‬
 ‫وأدى هذا النقص إلى تزاحم‬                                       ‫استعداد الأفراد للمشاركة‬
     ‫المواطنين للحصول على‬            ‫وعلى الشعور المتنامي‬        ‫في الاحتجاجات الجماعية‪،‬‬
     ‫حصتهم من الخبز؛ مما‬         ‫بالحرمان‪ ،‬سواء المطلق أو‬         ‫التي من المتوقع أن تكون‬
  ‫سمي بــ»طوابير العيش»‪،‬‬      ‫النسبي‪ ،‬وظهرت هذه النوعية‬          ‫جز ًءا من المجتمع‪ ،‬ويكون‬
  ‫والتي أدت في هذا العام إلى‬
     ‫وفاة ‪ 56‬شخ ًصا س ُّموا‬        ‫من الحركات في المجتمع‬          ‫في متناول المواطنين على‬
                               ‫المصري ‪-‬وإن كانت ظاهرة‬          ‫جميع المستويات‪ ،‬والشعور‬
                              ‫عرضية وعفوية وتبدو نادرة‬          ‫بالحرمان وعدم القدرة على‬

                                  ‫مقارنة بالتاريخ المصري‬
                               ‫الطويل‪ -‬وتعكس شعاراتها‬
   177   178   179   180   181   182   183   184   185   186   187