Page 33 - MetodologiaRobotica
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1. Diferenciación progresiva
2. Reconciliación integradora
3. Empleo de organizadores previos
4. Organización secuenciada
5. Consolidación
La diferenciación progresiva es un principio en el cual se establece que las
ideas más generales e inclusivas del contenido deben ser presentadas al
inicio de la instrucción y diferenciadas progresivamente a nivel de
especificidad. De acuerdo con el autor, este principio se basa en dos
hipótesis:
Es menos difícil para los seres humanos captar aspectos
diferenciados de un todo más inclusivo previamente aprendido que
llegar a un todo a partir de sus partes diferenciadas previamente
aprendidas
La organización del contenido es una estructura jerárquica en la
cual las ideas más inclusivas están en el tope de una jerarquía y
progresivamente se incorporan proposiciones, conceptos y hechos
más inclusivos y diferenciados
La organización instruccional del contenido promueve el aprendizaje
significativo a partir de la diferenciación progresiva, pero además permita
la exploración explícita entre conceptos y proposiciones, puntualizar sus
diferencias y enfatizar sus similitudes, además de reconciliar las
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