Page 97 - BPDG SPLDV
P. 97

9.750.000,00,  tentukan  banyak  karcis  masing-masing  lubang
                                   Jepang dan Puncak Lawang yang terjual








                                         Gambar 19. Lubang Jepang dan Puncak Lawang

                                   Fase Membimbing penyelidikan individual maupun kelompok          15 Menit

                                   9.  Peserta  didik  menyelesaikan  permasalahan  pada  kegiatan  2
                                       baik  secara  individu  maupun  kelompok  dengan  memberikan
                                       beberapa   alternatif   jawaban   dan   guru   memberikan
                                       antisipasinya

                                   Prediksi  Jawaban  Peserta  didik  dan  Antisipasi  Guru
                                   permasalahan 2
                                   Alternatif penyelesaian ke -1
                                   Jawaban belum sempurna
                                   Peserta  didik  menulis  jawabannya  di  buku  masing-  masing  atas
                                   pertanyaan yang diberikan dengan memisalkan soal dan mengubah
                                   soal  menjadi  bentuk  matematika,  tetapi  peserta  didik  tidak  bisa
                                   mengoperasikan soal dengan metode eliminasi
                              Misalkan puncak lawang=x dan lubang jepang=y
                              x + y = 500
                                   24.000x + 18.000y = 9.750.000

                                   Antisipasi jawaban peserta didik
                                   Guru memberikan pertanyaan kepada peserta didik:
                                   a.  Coba anda cermati lagi soal yang ada
                                   b.  Apa langkah selanjutnya yang harus anda kerjakan?
                                   c.  Pada  petemuan  sebelumnya  telah  dibahas  langkah-langkah
                                       yang harus dilakukan untuk menentukan penyelesaian SPLDV
                                       dengan  metode  grafik,  apakah  yang  ananda  ingat  mengenai
                                       langkah-langkahnya  ?  salah  satunya  yaitu  menentukan  titik
                                       potong dengan sumbu-x, setelah itu apa ??
                                   d.  Bagaimana dengan cara lain untuk dapatkan nilai x itu?

                                   Alternatif penyelesaian ke -2
                                   Jawaban belum lengkap
                                   Peserta didik memisalkan soal, mengubah soal untuk membentuk
                                   model matematika, dan mengoperasikan dengan metode eliminasi
                                       Misalkan puncak lawang=x dan lubang jepang =y
                                       Tetapi peserta didik belum lengkap menyelesaikan soal
                                       x + y = 500
                                                                                                       87
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102