Page 33 - ทักษะการเรียนรู้มอต้น.indd

26

“คุณกิจ” คือ เจาหนาที่ ผูปฏิบัติงาน หรือคนทํางานที่รับผิดชอบงานตามหนาที่ของ

ตน ในองคกร ถือเปนผูจัดการความรูตัวจริง เปนผูรวมกันกําหนดเปาหมายการใชการจัดการ

ความรูของกลุมตน เปนผูคนหาและแลกเปลี่ยนเรียนรูภายในกลุม ดําเนินการแสวงหาความรูจาก

ภายนอกเพื่อนํามาประยุกตใชใหบรรลุเปาหมายที่กําหนดไว และเปนผูดําเนินการจดบันทึกและ

จัดเก็บความรูใหหมุนเวียนตอยอดความรูตอไป

“คุณลิขิต” คือ คนที่ทําหนาที่จดบันทึกกิจกรรมจัดการความรูตาง ๆ เพื่อจัดทําเปน
คลังความรูขององคกร

เครื่องมือที่เกี่ยวของกับการจัดการความรู

เครื่องมือที่เกี่ยวของกับการจัดการความรู เพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู มีหลากหลาย

รูปแบบ ดังนี้

1. การประชุม (การสัมมนา ปฏิบัติการ) ทั้งที่เปนทางการและไมเปนทางการ

2. การศึกษาดูงาน การซักถาม หรือจัดทําเวทีแสดงความคิดเห็นระหวางการศึกษาดู

งาน ถือเปนการแลกเปลี่ยนเรียนรูรวมกัน

3. การเลาเรื่อง (Story Telling) เปนการรวมกลุมกันของผูปฏิบัติงานที่มีลักษณะ

คลายกัน แลวมาแลกเปลี่ยนเรียนรูโดยการเลาเรื่องสูกันฟง เมื่อแตละคนเลาจบ จะมีการสกัด

ความรูที่เปนเทคนิค หรือวิธีการที่ใหงานประสบผลสําเร็จออกมา ที่เรียกวา “การปฏิบัติที่สงผล

เปนเลิศ” (best practice)

4. ชุมชนนักปฏิบัติ (Community of Practice : CoPs) เปนการรวมตัวกันของผูที่

สนใจ ในเรื่องเดียวกัน เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู ทั้งเปนทางการและไมเปนทางการ อาจรวมตัวกัน

ในลักษณะของการประชุม สัมมนา หรือรวมตัวกันในรูปแบบการตั้งเปนชมรม หรือใชเทคโนโลยีใน

การแลกเปลี่ยนเรียนรูในลักษณะของเว็บบล็อก ซึ่งสามารถแลกเปลี่ยนเรียนรูไดทุกที่ ทุกเวลา และ

ประหยัดคาใชจาย

5. การสอนงาน หมายถึง การถายทอดความรูหรือบอกวิธีการทํางาน

6. เพื่อนชวยเพื่อน (Peer Assist) หมายถึง การเชิญคนอื่นมาแบงปนประสบการณดี ๆ
โดยการแนะนํา มาสอน หรือมาเลาใหฟง

ทักษะการเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : ทร21001 33
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์