Page 33 - m
P. 33

‫‪31‬‬             ‫إبداع ومبدعون‬

               ‫رؤى نقدية‬

                                                                           ‫تنتج فيها معارضات‬
                                                                       ‫للزمان والمكان‪ ،‬كما يمكن‬
                                                                         ‫رصد ذلك في النصوص‬
                                                                        ‫التى تعتمد على المشهدية‬

                                                                         ‫التى تسيطر على أجزاء‬
                                                                       ‫النص‪ ،‬بالإضافة إلى صنع‬
                                                                      ‫المشاهد المتخيلة‪ ،‬وفي النص‬
                                                                       ‫القصصي لا بد من وجود‬
                                                                       ‫الفضاء لأنه أحد العناصر‬
                                                                      ‫المهمة التى تسهم في وجود‬
                                                                       ‫العمل‪ ،‬ولأن وجود عنصر‬
                                                                       ‫ما يعمل على وجود الآخر‬

                                                                                 ‫بشكل حتمي‪.‬‬

‫فلاديمير بروب‬  ‫فارديناند دي سوسير‬                    ‫عبد الملك مرتاض‬  ‫السرد في الأنواع‬
                                                                         ‫الأدبية(‪)9‬‬

‫‪ -3‬أن السيرة الشعبية تمتلئ بالفواعل «الشخصيات»‬                                ‫أ‪ -‬في النصوص التراثية‪:‬‬
‫المتعددة الجوانب والموصوفة بكم هائل من الأوصاف‬           ‫أجمع دارسو السرد على أنه موجود في كل أنواع‬
                                                     ‫التعامل الإنساني‪ ،‬بداية من التراتيل الدينية والأناشيد‬
     ‫الجسمية والنفسية‪ ،‬وبالتالي‪ ،‬فإن توافر عناصر‬        ‫البسيطة والتى وجدت قبل بداية التحضر في المهد‬
 ‫السرد “كالراوي” والشخوص التابعين له يجعل من‬           ‫الإنساني القديم‪ ،‬وأجمعت الشواهد على أنه موجود‬
 ‫النصوص المختلفة للسيرة الشعبية نصو ًصا سردية‬          ‫بصفة أساسية في الملحمة الشعرية بالمفهوم القديم‪،‬‬
                                                         ‫ومن أهم النصوص التى تم التركيز عليها مؤخ ًرا‬
                                         ‫مهمة‪.‬‬          ‫باعتبارها نصو ًصا سردية هي النصوص التراثية‪،‬‬
   ‫‪ -4‬وجود الراوي المتعدد الأوجه هو بؤرة العملية‬      ‫وبالأخص «السيرة الشعبية» لأن مؤلفها أو مجموعة‬
  ‫السردية فى السيرة الشعبية‪ ،‬ما يجعل دارسها أمام‬       ‫المؤلفين الغائبين لها اعتمدوا أسا ًسا على الحكاية في‬
                                                       ‫رصد ظواهر هذه السيرة‪ ،‬ومن ثم فإنه خصوصية‬
       ‫عناصر سردية متنوعة توفر له مادة خصبة‪.‬‬         ‫السرود الحكائية تجتمع في السيرة الشعبية‪ ،‬بل وتعد‬
 ‫ويطبق دارسو السرد الاتجاهات النقدية نفسها التى‬       ‫السيرة الشعبية نصو ًصا ثرية من الناحية السردية‪،‬‬
 ‫يتم تطبيقها في النصوص الروائية‪ ،‬بل ويعتمد هؤلاء‬
  ‫الدارسون على ما لقيمة السيرة الشعبية من منظور‬                                ‫وذلك لعدة أسباب منها‪:‬‬
 ‫حكائي‪ ،‬فيفرد سعيد يقطين “نموذج دراسة السيرة‬            ‫‪ -1‬أن السيرة الشعبية تمثل مساحة زمنية كبيرة‪،‬‬
                                                       ‫يمكن رصد الظواهر السردية من خلالها عن طريق‬
    ‫الشعبية بداية من الأفعال والوظائف‪ ،‬ثم يقسمها‬
     ‫إلى وظائف مركزية ووظائف أساسية‪ ،‬ووظائف‬                        ‫تتبع العناصر المنتجة لجوانب السرد‪.‬‬
 ‫بنيوية‪ ،‬ويعرف الوظيفة المركزية بأنها الفكرة العامة‬       ‫‪ -2‬أن السيرة الشعبية تمتلئ بالأحداث الكبيرة‬
 ‫أو المحتوى الرئيسي الذي يتعين على الراوي إبلاغها‬        ‫والصغيرة‪ ،‬وبالتالي فإن الحكاية ‪-‬أو بتعبير آخر‬
      ‫وذلك لأن الراوي توظف من أجله كل المكونات‬       ‫«الحكايات»‪ -‬هي التى تحدد المنظور السردي للدارس‬
   ‫الحكائية بقصد إيصالها إلى ذهن المتلقي‪ ،‬ثم يحدد‬    ‫وتقدم له رؤية خاصة يستطيع من خلالها البحث عن‬
‫لها عد ًدا من المستويات؛ كالمستوي الأفقي‪ ،‬والمستوي‬
 ‫الرأسي لبنية العمل الحكائي» فإن كل سيرة شعبية‬                                        ‫مقومات السرد‪.‬‬
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38