Page 36 - m

‫العـدد ‪60‬‬ ‫‪34‬‬

‫ديسمبر ‪٢٠٢3‬‬

‫د‪.‬كارم عزيز‬

‫تشفير الكتابة عند «عبد العزيز‬

‫دياب»‪ ..‬قراءة في مجموعة‬

‫(شفرة اختطاف بطوط)‬

‫في مجموعة (شفرة اختطاف بطوط)‪ ،‬جاء السرد رشي ًقا مجان ًسا لمضامين‬
‫وأشكال القصص‪ ،‬وتعددت مستويات اللغة فيها‪ ،‬بساطة وفخامة‪ ،‬لكن اللغة‬

‫بشكل عام جاءت خالية من المستوى «الرمزي» الذي يعكس مسحة من‬
‫الغموض‪ .‬أي ًضا راوحت اللغة بين الفصحى الأدبية والفصحى الوسيطة (التي‬
‫تنطق على وجهين) وبعض التعبيرات العامية التي كان ثمة ضرورة لإيرادها‬
‫بذات اللهجة‪ .‬أما ما أثار الانتباه إلى اللغة في المجموعة‪ ،‬فهو بعض الظواهر‬

‫التي تخص أسلوب عبد العزيز دياب‪ ،‬دون شك‪..‬‬

‫بداية‪ ،‬كان أكثر ما أثار الانتباه في مجموعة‬ ‫عندما بدأت ‪-‬تو ًقا وطم ًعا‪ -‬قراءة مجموعة‬
‫(شفرة اختطاف بطوط) هو حالة «التماهي بين‬
‫(شفرة اختطاف بطوط)‪ ،‬أدركت ‪-‬بعد القصة‬
‫المؤلف والسارد» في معظم قصص المجموعة‪.‬‬ ‫الثالثة تقريبًا‪ -‬أني دخلت «حقل ألغام»! وكان‬
‫فالغالب في السرد القصصي أن «المؤلف» غير‬ ‫عليَّ أن أكمل ما بدأت‪ ،‬رغم غواية الرجوع وإيثار‬
‫«السارد»‪« :‬المؤلف ذات حقيقية من لحم ودم»‪،‬‬ ‫السلامة‪ ،‬لكني قبل المتابعة ع َّن لي أن أطلق على‬
‫بينما «السارد» موقع سردي وذات خيالية يشركه‬ ‫المجموعة وعلى هذا النوع من الكتابة «الكتابة‬
‫المؤلف في تشكيل النص وصياغة أبعاده‪ .‬لذا فإن‬
‫موقع السارد ‪-‬بحسب «برنس»‪ -‬هو أهم موقع‬ ‫الملغومة» (مجرد هاجس!)‪ ..‬فأنت لا يمكنك‬
‫في القصة كلها‪ ،‬لأن موقعه هو الذي يمنح اللغة‬ ‫‪-‬بحال‪ -‬أن تتوقع‪ :‬متى وأين وكيف سوف تنفجر‬
‫دلالتها‪ ،‬ويحدد الزوايا التي يرصد بها الأحداث‪،‬‬
‫ويتبين بها معالم الشخصيات(‪ )1‬ومن ثم فالسارد‬ ‫في وجهك الدهشة الآتية!‬
‫«أداة لعرض القصة»‪ ،‬وهو يقف في المنطقة التي‬ ‫في النهاية لخصت المسألة‪« :‬إنها كتابة ظاهرها‬
‫تفصل بين (المؤلف) و(الشخصيات) من ناحية‪،‬‬ ‫البساطة وباطنها العناء»‪ ،‬كتابة «لا تقول ما‬
‫وبين (القارئ) و(النص) من ناحية أخرى(‪.)2‬‬ ‫تدعيه»‪ ..‬كتابة لها بنيتان أو مستويان من التلقي‪:‬‬
‫بنية سطحية وبنية عميقة (بمصطلحات علم النحو‬
‫وهذا يعني أن حالة فصام حتمية ينبغي أن‬
‫توجد ين المؤلف والسارد‪ ،‬وهذا باستثناء بعض‬ ‫التوليدي)‪ ،‬شأنها شأن الكثير من النصوص‬
‫الأسطورية والصوفية والدينية والشعرية‪ ،‬بل‬
‫الحالات التي يتجاور أو يتطابق فيها كلاهما‪،‬‬ ‫وشأن بعض الأعمال الفنية التشكيلية السيريالية‪..‬‬

‫كلها يتطلب التأويل بشكل كبير‪.‬‬